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2024年福建省乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目在浙大启动

发布日期:2024-09-03

       继2023年培育90名“福雁”之后,2024年福建省乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目于8月26日在浙江大学华家池校区正式开班,109名“头雁”从八闽大地,带着求知热情和乡村产业振兴梦想,开启求学之旅。

       浙江大学继续教育学院院长、全国干部教育培训浙江大学基地副主任刘继荣,福建省农业农村厅人事处副处长李伟艺,浙江大学农业与生物技术学院教授汪自强出席开班式。

       “福雁”求知,“浙”里乡村经验多

       在习近平总书记为福建擎画的“机制活、产业优、百姓富、生态美”宏伟蓝图指引下,福建省培养了一大批具有现代农业发展新理念、掌握团队管理新方法、熟悉农业产业化经营新模式,与现代乡村产业需求相适应、与乡村建设发展相协调,能够引领一方、带动一片的乡村产业振兴带头人,实现带动福建全省新型农业经营主体形成“雁阵”,夯实乡村产业振兴人才基础,群雁高飞“头雁”领的目标。

       李伟艺在讲话中指出,浙江是我国改革开放的先行地、中国美丽乡村建设的重要发源地,是我国唯一省部共建乡村振兴示范省,共同富裕的示范区。他强调,各位学员要珍惜机会,安心学习;要主动融入,尽心体验;要深入思考,专心交流;要严格要求,端心守纪;要尊师重教,虚心受教,为福建省乡村产业振兴贡献力量。

       “早就知道浙江农业强、农村美、农民富,浙江的乡村旅游、未来农场、农村电商、文化创意、康养行业……都是我想去深入学习的内容。浙江大学又是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,所以第一时间就报名了。”学员温进华表示。

       系统学习,“头雁”培养模式新

       浙江大学紧紧围绕“4个一”培育模式,即一个月集中授课、一学期线上学习、一系列考察互访、一名导师帮扶指导,坚持以需求为导向,以能力提升为主线。针对“头雁”的特点,努力做到规定动作高质量,自选动作有特色。

       课程设计涵盖产业赋能、组织赋能和管理赋能三大核心模块,全方位提升“头雁”们的综合能力。在考察互访上,进一步拓展行业领域,组织学员跨省实地参观,开阔眼界,拓宽思路。

       在导师团队选聘上,浙江大学继续采用经过实践验证的“导师1+1”模式,为每位学员配备一名浙江大学资深导师和一名福建当地的行业专家,实现跨地域精准指导,提供个性化、针对性的孵化式帮扶。

       “对专业,我们知无不言、言无不尽;对问题,我们有问必答、绝不敷衍;对资源,我们持续开放、提供最大程度的对接与支持。”在开班式上,汪自强作为导师代表发言。

       学成致用,带领群雁振翅飞

       “近年来,在农业农村部和福建省农业农村厅的指导下,学校聚焦好课程、实帮扶、树典型等方面,确保‘头雁’培育有效进行。”刘继荣介绍道。

       在2023年的福建“头雁”浙江大学班中,两名学员的案例拟收录在农业农村部《“头雁”发展典型案例分析(2023年度)》,将作为培育单位、广大“头雁”学员和社会各界的鲜活范例和借鉴参考,坚定大家对乡村产业振兴的信心。

       “能参加浙江大学举办的福建‘头雁’培训班,我深感荣幸。”学员曹雪梅也是一名“网红”村书记,她表示:“我们每一位学员都是乡村发展的中坚力量,愿将所学知识,助力家乡繁荣发展。”

       班里像曹雪梅这样致力于乡村产业振兴的从业者还有很多,每一位都深感使命重大。

       福雁振翅,浙江大学继续坚持“扶上马、送全程”的工作理念,培育“头雁”学员们,激发其潜能,携手共绘乡村发展新蓝图。

(来源:浙江大学继续教育学院
本文由浙江大学教育培训网整理编辑发布
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