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世界一流大学和一流学科，简称“双一流”。建设世界一流大学和一流学科，是中共中央、国务院作出的重大战略决策。到2020年，若干所大学和一批学科进…
教育是一个国家立国之本，也是一个民族振兴、社会进步的基石。中国教育改革发展进入新的阶段，将迎来教育的重大变革。教育管理干部须要拓阔视野、明晰思路，增…
职业教育作为我国首创的教育类型，伴随改革开放后经济转型升级，经历了从无到有、从小到大、从弱到强的发展过程，探索形成了具有中国特色的教育模式，把一批又…
校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分，它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。校本课程的开发有着十分重要的…
新高考改革推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价和多元录取机制，旨在通过改革考试形式和内容，改进招生录取机制，更好地选拔和培养各种专门人才…
教师队伍是发展职业教育的第一资源，是支撑新时代国家职业教育改革的关键力量。建设高素质“双师型”教师队伍（含技工院校“一体化”教师…
把课堂搬到线上，远程教育成为疫情防控期间不少国家学校教育的有效替代手段。网络远程教育对传统教育的组织形式、课程教材、教学方式、教师角色乃至学校形态等…
随着新高考的施行，中学语文对学生的文学素养、答题、思维、逻辑、语言组织、文章鉴赏、课内外知识点渗透，等各方面的能力要求和初中差别很大。新时期中学语文…
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