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坚持持续性自我提升是教师们永恒的主题，新时期高中教师要进一步提升学科专业水平，从思考力、执行力的角度整体提升战术领导力，深入理解新课程、新教材、新高…
家国情怀是一个统合性概念，是传统性和现代性，文化性和政治性，传承性和发展性的统一。它能让我们持续保持民族特色传统和民族自尊心的情感动力。在学生成长和…
新时期各地各高校和广大辅导员要充分认识到辅导员队伍在落实立德树人根本任务、推动高等教育健康发展中的重要意义、重大责任和光荣使命。 …
新时期要着力培养教育“双带头人”教师党支部书记，突出针对性和精准性，把经常性教育和个性化培养结合起来，实现党务和业务同向发力、联动提升，加强&…
教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征，是“教育现代化2035”的重点内容和重要标志。站在新的历史起点，必须聚焦新时代对人才培养的新需求，…
近年来，伴随着教育改革的进一步深化，人民群众对于教育工作越来越关注。与此同时，教育工作的重心也逐渐从以成绩为中心的传统教育模式朝着综合素质培养的方向…
教育是国之大计、党之大计。高校肩负着学习研究宣传马克思主义的重大任务，高校党组织是党的教育方针在高校贯彻落实的领导者、组织者和实践者，加强高校党的建…
孩子是家庭的希望、祖国的未来。校园安全关系学生健康成长，关系人民群众切身利益，关系社会和谐稳定。孩子是家庭的希望、祖国的未来。校园安全关系学生健康成…
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