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中小学教师中华优秀传统文化教育培训专题

【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求),不面向个人学习】
更新日期:2023-12-01 访问次数:28535次
中小学教师中华优秀传统文化教育培训班
当前,中华民族正处于实现伟大复兴的关键时期,中华优秀传统文化的作用不可忽视。新时期要在不断继承已有教育经验的基础上,根据社会发展变化不断调整更新教育理念和方法,积极推动中华优秀传统文化发展创新。并且在做好创造性转化和创新性发展的前提下,不断提高中华优秀传统文化教育质量,让中华文化同各国人民创造的多彩文化一道,为人类文明发展提供精神资源。 
 
教学安排
 
 
培训地点
浙江大学校内(以华家池校区西溪校区为主)教室上课,【点击查看-办学设施】
 
培训费用
根据培训人数天数、师资情况、培训方案具体核算,详情请咨询电话
 
教学师资
高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍【点击查看-师资情况】
 
证书授予
完成规定课程后,授予浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”
 
教学方案
可根据委托单位的培训需求“量身定制”教学方案,详情请咨询电话,以下课程仅供参考
 
教学方案
 
 
课程内容(仅供参考)
天数
意识形态安全与教育的责任使命
半天
新时代教育工作者的情怀、使命和担当
半天
努力促进马克思主义与中国优秀传统文化的融合——中国共产党百年来的文化使命
半天
中国传统文化的精髓到底在哪里?——基于教育现代化视阈的追问
半天
中国脉动:大数据视野中的传统文脉与当代社会
半天
坚定文化自信,传承和弘扬中华优秀传统文化
半天
中华优秀传统文化中的思想政治教育资源研究
半天
中国优秀传统文化中的人生智慧
半天
仰望历史的星空——以中国优秀传统文化濡养自身
半天
中国传统文化与电影创作
半天
传统文化经典阅读的复习思路(复习指导类)
半天
中国古典诗文的阅读与欣赏
半天
文化视野下的文言文教学策略研究
半天
从狭义作文向广义作文的全方位教学转移
半天
贯彻“立德树人”指示,加强中小学德育改革
半天
中小学生家国情怀教育的理论与实践
半天
教师职业实践中的道德困境和师德养成
半天
典型案例与浙江经验
中华优秀传统文化在中小学教育的路径转向——以浙江为例
半天
现场教学
浙江师范大学附属丁蕙实验小学
主题:智慧小学校园的构建
半天
杭州市学军小学
主题:基础教育改革与发展
半天
杭州建兰中学
主题:轻负高质,促进学校可持续发展
半天
杭州第七中学
主题:特色招生教学模式探索
半天
 
相关项目案例(部分)
 
 
浙江大学—合肥市传统文化进校园专题研修
 
 
 
教育培训“浙大模式”
 

 

浙江大学继续教育学院
学院简介

 

浙江大学继续教育学院是浙江大学专门开展高端培训的直属单位,与全国干部教育培训浙江大学基地一体化运行。我们担当“赓续求是创新,广育天下英才,引领终身学习,服务人类发展”的高远使命,融汇浙江特色、浙大特色、浙大干训基地和继续教育学院品牌特色,以干部教育学学科建设引领教育培训事业专业化发展,形成了特色鲜明、优势突出的教育培训“浙大模式”。
 

 

企业管理培训
顾问式企业人才队伍内训
 

 

党政干部培训
定制化党政机关单位培训
 

 

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