国际视野下的中外教育比较与合作培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】
更新日期：2024-10-15 访问次数：5317次
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中外教育差异的比较，一方面丰富了我们对于教育的认知和理解，但另一方面，模式化、概念化和抽象化的二元对立也损害了我们对于教育的正确认知和理解。解决当代中国的教育问题，不仅需要眼睛向内，从古代中国伟大的教育思想和实践中汲取智慧和力量，也需要眼睛向外，学习借鉴国外的教育理念和模式。
培训地点
浙江大学校内（以华家池校区、西溪校区为主）教室上课，【点击查看-办学设施】
培训费用
根据培训人数天数、师资情况、培训方案具体核算，详情请咨询电话
教学师资
高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍【点击查看-师资情况】
证书授予
完成规定课程后，授予浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”
教学方案
可根据委托单位的培训需求“量身定制”教学方案，详情请咨询电话，以下课程仅供参考
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课程内容（仅供参考）
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天数
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| 比较与反思：中外基础教育改革与发展 |
半天
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| 中外合作办学的探索 |
半天
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| 当今世界高等教育未来发展趋势及中外高等教育改革比较研究 |
半天
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| 国外教师反思性教学研究 |
半天
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| 国外课程开发与教学模式下的先学后教 |
半天
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| 中外幼儿教育的改革与发展 |
半天
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| 国外大学治理的经验与启示 |
半天
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| 国外幼教（日本、北欧、新西兰）对国内幼教启示 |
半天
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| 德育创新新理念：国外中学生的生命教育 |
半天
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| 中外学生管理模式对比 |
半天
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| 发达国家及国内发达地区推进社区教育和终身教育基本经验及启示 |
半天
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| 全球化视野下的日本教育新动向 |
半天
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| 国际理解教育的实践路径 |
半天
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| 美国STEAM教育启示 |
半天
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| 中西方品德教育的比较研究 |
半天
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| 中外合作办学国外优质教育资源的利用和转化 |
半天
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现场教学
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主题: 高校党建工作创新
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半天
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主题：中外合作办学模式探索
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半天
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杭州建兰中学
主题：轻负高质，促进学校可持续发展
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半天
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浙江大学附属中学
主题：文化立校、课程育人
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半天
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浙江大学—国际视野下的中外教育比较与合作中学校长研修班
浙江大学—中外合作办学质量保障能力提升与可持续性发展专题研修班
浙江大学—宁夏教育外事干部暨高等教育中外合作办学培训班
浙江大学继续教育学院
浙江大学继续教育学院是浙江大学专门开展高端培训的直属单位，与全国干部教育培训浙江大学基地一体化运行。我们担当“赓续求是创新，广育天下英才，引领终身学习，服务人类发展”的高远使命，融汇浙江特色、浙大特色、浙大干训基地和继续教育学院品牌特色，以干部教育学学科建设引领教育培训事业专业化发展，形成了特色鲜明、优势突出的教育培训“浙大模式”。
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