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浙江大学—高校高端智库建设培训专题

【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求),不面向个人学习】
更新日期:2023-07-05 访问次数:5005次
高校高端智库建设专题培训班
高校智库建设是我国智库建设的重要组成部分,是高校服务党和政府决策的重要途径,是提升教育服务经济社会发展能力的重要载体。高校应充分发挥学科齐全、人才密集和对外交流广泛的独特优势,立足自身特色,努力打造一批党和政府信得过、用得上的新型智库,建成一批有较大影响力和国际知名度的高端智库,以实际行动贯彻落实党中央决策部署,回应国家对高等教育发展的新期待,更好服务国家经济社会发展。
 
教学安排
 
 
培训地点
浙江大学校内(以华家池校区西溪校区为主)教室上课,【点击查看-办学设施】
 
培训费用
根据培训人数天数、师资情况、培训方案具体核算,详情请咨询电话
 
教学师资
高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍【点击查看-师资情况】
 
证书授予
完成规定课程后,授予浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”
 
教学方案
可根据委托单位的培训需求“量身定制”教学方案,详情请咨询电话,以下课程仅供参考
 
教学方案
 
 
课程模块
课程内容(仅供参考)
天数
党建与意识形态工作
意识形态与文化自信、文化安全
半天
发挥党组织核心作用,加强师德师风建设
半天
高校党建如何更好地引领、融入和保障中心工作
半天
讲好中国故事,构建中国话语
半天
双带头人党支部建设经验交流——党建促科研
半天
高端智库建设工作创新
学科发展中的平台、团队、智库建设和国家项目申报
半天
培育智库智囊,服务领导决策
半天
国家高端智库人才队伍建设
半天
“校”“企”产学研全面合作模式实务及探讨
半天
科研管理体制创新
加强高校教师科研能力提升及科研团队建设,推动高校创新驱动发展
半天
如何开展全科领域的学术研究
半天
国家重点学科和一流专业点建设经验分享
半天
高校科研团队打造与教师成长
半天
科研伦理与学术道德
半天
高职院校科研课题申报及典型案例介绍
半天
教师教育科研意识与策略
半天
构建以题为核心的科研和管理体系
半天
教师科研能力提升:如何做教育实证研究
半天
跨学科研究方法在社会科学研究中的运用
半天
成为研究者:教师教科研意识和能力提升的路径
半天
高校教师如何撰写科研课题
半天
基于学科发展的学院绩效制度设计
半天
高校实验室安全管理与信息化应用
半天
从专业到学科:人工智能在交叉中发展
半天
医学科研规范、临床学科建设
半天
推进学校内涵发展
学校从“管理”到“治理”的案例实践研究
半天
深化人事制度改革,促进高校内涵发展
半天
依法治校,构建学校危机管理体系
半天
基于大数据的功能:学校发展的新型竞争力
半天
学校组织架构与文化建设的理念、误区与策略
半天
浙江特色与浙江经验
一流大学创新生态系统的实践与思考——以浙江大学为例
半天
科技期刊转型支撑科技创新智库建设的浙江实践和思考
半天
学校突发事件处理与网络舆情应对——以浙江大学为例
半天
现场教学
主题: 高校党建工作创新
半天
主题:高等教育体制改革;“双一流”大学建设
半天
浙江大学国家大学科技园
主题:政校企合作、产学研一体
半天
浙江大学艺术与考古博物馆
主题:走近国家级重大文化工程《中国历代绘画大系》
半天
 
相关项目案例(部分)
 
 
 
 
 

 

浙江大学继续教育学院

 

浙江大学继续教育学院是浙江大学专门开展高端培训的直属单位,与全国干部教育培训浙江大学基地一体化运行。我们担当“赓续求是创新,广育天下英才,引领终身学习,服务人类发展”的高远使命,融汇浙江特色、浙大特色、浙大干训基地和继续教育学院品牌特色,以干部教育学学科建设引领教育培训事业专业化发展,形成了特色鲜明、优势突出的教育培训“浙大模式”。
 

 

 

 

 

 

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