实施乡村建设行动培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】
更新日期：2024-01-26 访问次数：4469次
“实施乡村建设行动”，是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》第七部分的一大亮点，也是“十四五”时期全面推进乡村振兴的重点任务。党中央提出实施乡村建设行动，就是要把乡村建设摆在社会主义现代化建设的重要位置，通过开展大规模建设，力争在“十四五”时期使农村基础设施和基本公共服务水平有较大改善，进一步夯实乡村振兴基础。在当前经济下行压力较大的背景下，实施乡村建设行动也是扩大投资空间、改善投资效率和畅通国民经济循环的迫切需要。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
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课程内容（仅供参考）
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“两山”理念引领生态经济发展之路
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把握“三农”发展形势，加快农业供给侧改革
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新城镇化视野下城乡一体发展的国家战略与践行创新
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红色党建引领绿色发展：乡村振兴与组织建设
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深度城镇化——增强我国可持续发展能力的若干策略
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县域经济发展与体制、机制创新
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土地产权视角下的城乡空间变迁与规划管理
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高质量编制乡村振兴战略背景下的乡村规划
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乡村空间更新保护与基础设施建设提挡升级
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农村人居环境整治与“美丽屋场”创建规划与建设
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从美丽乡村、美丽县城到特色小镇
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乡村文化打造与乡村规划建设
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推进互联网+公共服务，提升公共服务水平
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乡村旅游与生态休闲农业
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乡村治理中的群众路线与群众工作方法
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如何培养和造就一支农村致富带头人及新型职业农民队伍，实现乡村人才振兴
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新常态下镇村主导产业和特色产业的培育与发展
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加强农村基层基础工作，健全自治、法治、 德治相结合的乡村治理体系
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乡村融合产业规划、投资与运营
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实施乡村振兴战略，打造独具特色乡村风貌
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农村电商产业链的内在逻辑及支撑体系
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绿色低碳循环发展：实施框架与案例借鉴
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典型案例与浙江经验
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欧洲（瑞士）生态保护、美丽乡村建设和农业发展的做法及启示
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众创乡村建设的（义乌）实践与探索
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农业供给侧结构性改革集成示范试点探索与经验启示——以德清县为例
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乡村振兴战略的生动实践——以安吉为例
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如何壮大集体经济——以何斯路村为例
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践行“两山”理念的浙江经验与启示
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城乡融合发展下浙江省小城镇的现状情况和发展趋势
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现场教学
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主题：“两山”理念发源地
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主题：休闲农业、乡村旅游、美丽乡村建设
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主题：美丽乡村党建
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主题：现代农业和新农村建设
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【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
0571-86971085、88273072
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