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校本课程开发研究培训专题

【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求),不面向个人学习】
更新日期:2024-07-04 访问次数:9408次
校本课程开发研究专题培训班
校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分,它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。校本课程的开发有着十分重要的现实意义。不仅可以弥补国家课程开发的不足,有利于形成学校办学特色,满足“个性化”的学校发展,还有利于教师专业水平的提高和学生主体性的发展,真正满足学生生存与发展的需要。
 
教学安排
 
 
培训地点
浙江大学校内(以华家池校区西溪校区为主)教室上课,【点击查看-办学设施】
 
培训费用
根据培训人数天数、师资情况、培训方案具体核算,详情请咨询电话
 
教学师资
高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍【点击查看-师资情况】
 
证书授予
完成规定课程后,授予浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”
 
教学方案
可根据委托单位的培训需求“量身定制”教学方案,详情请咨询电话,以下课程仅供参考
 
教学方案
 
 
课程内容(仅供参考)
天数
学校教学质量评价与校本研修体系的构建与实施
半天
新课程新高考背景下的校本教研与教师发展
半天
研课、观课、议课、优课——校本课堂改进的途径探索
半天
学校课程规划的科学编制与校本特色课程的有效开发
半天
普通高中新课程新课标新教材的校本实施
半天
学校教研组、备课组校本化建设
半天
一线教师谈校本研修与行动研究
半天
提高校本研修效率的一些思考
半天
中小学校本国际视野下的课程开发与教师实践共同体建设
半天
基于测评数据的教学行为与校本研修的改进
半天
镜面式培训——基于校本的教师培养新样式
半天
三气德育校本课程
半天
现场教学
主题: 高校党建工作创新
半天
绍兴技师学院(筹)绍兴市职业教育中心
主题:校企合作、培养多领域技能人才
半天
杭州市学军小学
主题:基础教育改革与发展
半天
杭州求是高级中学
主题:基础教育改革
半天
 
相关项目案例(部分)
 
 
浙江大学—苏州市姑苏区校本培训管理者研修班
浙江大学—界首市中小学校本与智慧校园专题培训班
 
 
 
 

 

浙江大学继续教育学院

 

浙江大学继续教育学院是浙江大学专门开展高端培训的直属单位,与全国干部教育培训浙江大学基地一体化运行。我们担当“赓续求是创新,广育天下英才,引领终身学习,服务人类发展”的高远使命,融汇浙江特色、浙大特色、浙大干训基地和继续教育学院品牌特色,以干部教育学学科建设引领教育培训事业专业化发展,形成了特色鲜明、优势突出的教育培训“浙大模式”。
 

 

 

 

 

 

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