浙江大学—农村教育工作高质量发展培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】
更新日期：2024-01-12 访问次数：7258次
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教育是一切发展的前提基础，大到国家发展，小到个人发展，只有打好教育基础才能实现前进。同样，乡村振兴或者农村发展一样应该以教育为先。想要改变传统农民的身份和形象，想要突破传统农业发展模式，首先应该让村里的每个孩子接受到高水平的教育，让一代又一代农村人通过文化和知识改变命运，学业有成后、事业有成后能够回过头来带动乡村经济的发展。
培训地点
浙江大学校内（以华家池校区、西溪校区为主）教室上课，【点击查看-办学设施】
培训费用
根据培训人数天数、师资情况、培训方案具体核算，详情请咨询电话
教学师资
高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍【点击查看-师资情况】
证书授予
完成规定课程后，授予浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”
教学方案
可根据委托单位的培训需求“量身定制”教学方案，详情请咨询电话，以下课程仅供参考
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课程内容（仅供参考）
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天数
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| 乡村振兴背景下农村教育的现实挑战与路径选择 |
半天
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| 乡村教育，让我们在遇见中成长 |
半天
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| 如何推动教育优质均衡发展，全面提升教育质量 |
半天
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| 如何清醒看中国教育 |
半天
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| 构建公民办协调发展的教育新时代 |
半天
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| 教育扶贫的实施策略 |
半天
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| 推进农村教育优质化发展，造强乡村振兴“智力引擎” |
半天
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| 农村教育中的人文重建 |
半天
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| 乡村教育城镇化趋势研究 |
半天
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| 西方乡村教育对我国的启示 |
半天
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| 农村教育中的家庭教育剖析 |
半天
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| 农村教育振兴与人才返乡 |
半天
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| 教育资源公共服务体系的进化：从资源平台到互联网学校 |
半天
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| 农村生涯教育的关键内容与重要意义 |
半天
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| 教育发展战略与教育经费投入 |
半天
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| 五育并举，融合育人——构建指向立德树人的学校新样态思考与实践 |
半天
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| 加强师德师风建设， 落实立德树人根本任务 |
半天
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| 数字教育资源公共服务体系建设与应用 |
半天
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| 全联接教育，让优质教育资源随手可得 |
半天
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| 新时代教育工作者的情怀、使命和担当 |
半天
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现场教学
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主题: 高校党建工作创新
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半天
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绍兴技师学院（筹）绍兴市职业教育中心
主题：校企合作、培养多领域技能人才
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杭州市学军小学
主题：基础教育改革与发展
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半天
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杭州求是高级中学
主题：基础教育改革
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浙江大学继续教育学院
浙江大学继续教育学院是浙江大学专门开展高端培训的直属单位，与全国干部教育培训浙江大学基地一体化运行。我们担当“赓续求是创新，广育天下英才，引领终身学习，服务人类发展”的高远使命，融汇浙江特色、浙大特色、浙大干训基地和继续教育学院品牌特色，以干部教育学学科建设引领教育培训事业专业化发展，形成了特色鲜明、优势突出的教育培训“浙大模式”。
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