浙江大学-健全教育宏观管理体制专题培训班
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】
更新日期：2022-11-28 访问次数：2656次
新时期要进一步健全教育宏观管理体制，在管理方式上，要依法依规明确党委政府和教育主管部门对学校的管理事项，要更多采取事中事后监管方式，针对不同学段、不同规模学校的实际情况，依据学校办学水平和管理能力，注重加强分类管理，实施精准定向赋权，构建差异化的监管方式。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市教育工作者。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
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课程内容（仅供参考）
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天数
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《关于深化教育体制机制改革的意见》深入解读
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民办教育宏观法规政策走向
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做好教育督政工作，推动教育优先发展
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基于学生核心素养发展的课程教育评价改革
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教育督导评估与基础教育质量监测
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教育综合改革背景下的督学新视角
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落实责任督学挂牌督导，推进义务教育均衡发展
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数据驱动教育改进的方法与途径
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从监测评价的教育反思
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如何清醒看中国教育
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构建公民办协调发展的教育新时代
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教育法律案例分析
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法治时代的教育管理体制改革：从依法治教到教育法治化
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新时代教育工作者的情怀、使命和担当
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核心素养视角下的教育常识一一激发学生成长内驱力的教育智慧例析
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教育管理干部领导力与执行力提升
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现场教学
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主题: 高校党建工作创新
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主题：高等教育体制改革；“双一流”大学建设
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杭州市学军小学
主题：基础教育改革与发展
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浙江大学附属中学
主题：文化立校、课程育人
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【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
0571-86971085、88273072
◆浙江大学举办的健全教育宏观管理体制专题培训班相关开班信息（部分）：
浙江大学—厦门市教育宏观管理领导力专题培训班
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