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浙江大学-高(职)校校长治理能力与领导力提升专题培训班

【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求),不面向个人学习】
更新日期:2022-09-08 访问次数:25337次
高(职)校校长治理能力与领导力提升专题培训班
 
       新时期高校校长要坚持社会主义办学方向,重视锤炼政治素养,强化高校党组织政治功能,有效防范化解政治风险,确保始终沿着正确政治方向办学育人;聚焦立德树人根本任务,把找准工作着力点,提升核心竞争力,主动思考和推进教学授课、人才培养、业绩评价、学校管理等领域改革,进一步破解体制机制障碍,为高校发展注入更多生机活力,积极对接和服务国家重大战略,采取措施促进校企融合、产教融合,聚焦重点任务助推地方发展。
 
【培训对象】各省市、自治区及直辖市高校校长。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。

课程内容(仅供参考)
天数
意识形态安全与教育的责任使命
半天
新时代教育工作者的情怀、使命和担当
半天
加强和改进新时期高校党建工作,提高党建科学化水平
半天
“双一流”背景下的人才培养与专业建设
半天
加快高校综合改革,全面提高人才培养质量
半天
高校“双一流”建设的机遇、挑战与发展路径选择
半天
学校从“管理”到“治理”的案例实践研究
半天
基于大数据的功能:学校发展的新型竞争力
半天
面向一流大学建设的科研发展思考与实践
半天
深化人事制度改革,促进高校内涵发展
半天
教师文化:高校发展的软实力和正能量
半天
立德树人使命与德育创新——高校思政工作新形势和新任务
半天
加强师德师风建设, 落实立德树人根本任务
半天
新时代我国职业教育深化产教融合的若干思考
半天
民法典时代的校园法治
半天
智慧教育与未来学习——区域和学校教育信息化推进的策略
半天
以需求为导向的职业教育课程框架与人才培养方案的设计
半天
高校核心竞争力培育与学科品牌建设
半天
国家高端智库人才队伍建设
半天
学校组织架构与文化建设的理念、误区与策略
半天
“校”“企”产学研全面合作模式实务及探讨
半天
中外合作办学的相关政策及实务
半天
学校安全监管检查规范与安全岗位责任制度建设
半天
情景模拟训练:危机处理与媒体应对(突发事件、群体性事件、重大事故新闻发布)
半天
校长职级制度与教育领导力提升
半天
己欲立而立人,己欲达而达人——关于校长专业发展的几点感悟
半天
校长的人文魅力和人文关怀
半天
现场教学
主题: 高校党建工作创新
半天
主题:高等教育体制改革与“双一流”大学建设
半天
浙江大学国家大学科技园
主题:政校企合作、产学研一体
半天
浙江大学行政服务办事大厅
主题:一流管理、服务师生
半天
 
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
 
【全过程质量管理】 
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
 
【联系方式】
0571-86971085、88273072
 
浙江大学举办的高校校长治理能力与领导力提升专题培训班相关开班信息(部分)
浙江大学—长春职业院校校长能力提升培训班
浙江大学—职业院校教师素质提高计划国家级培训-湖南省中职校长专题研修班
 
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