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浙江大学-中小学线上教育教学资源建设与应用专题培训班

【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求),不面向个人学习】
更新日期:2022-04-12 访问次数:2176次
中小学线上教育教学资源建设与应用专题培训班
 
       我国基础教育已经进入全面提升质量的新阶段,线上教育教学资源对于促进学生自主学习、农村地区共享优质教育资源和提高课堂教育教学质量具有重要作用。同时,线上线下教育教学融合发展也是教育信息化的重要内容。新时期要完善线上教育教学资源建设与应用保障体系,积极推进教育服务供给方式变革,全面提高基础教育质量,加快推进教育现代化。
 
【培训对象】各省市、自治区及直辖中小学教育工作者
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。

课程内容(仅供参考)
天数
意识形态安全与教育的责任使命
半天
新形势下学校教育现代化的内涵与发展
半天
如何推动教育优质均衡发展,全面提升教育质量
半天
“教育信息化应用示范校”典型案例和验收报告撰写
半天
中小学信息化教学应用典型案例分享
半天
混合式教学设计:融合线上和线下教学
半天
智慧教育、在线教育与教师信息技术应用能力
半天
教育信息化背景下智慧校园建设
半天
未来学习课件的创新规划与设计
半天
基于MOOC和微课程理念的教学实践和探索
半天
基于大数据的中小学精准教学实践
半天
翻转课堂教学的微视频制作
半天
指尖上的教育——智慧课堂中的互动教学
半天
基于移动设备的智慧教育——电子书包学科应用的实践探索与认识
半天
从学业监测数据谈教学管理的误区与纠正
半天
数字教育资源公共服务体系建设与应用
半天
网络学习空间建设与应用
半天
教育领域网络信息安全
半天
新时代教育工作者的情怀、使命和担当
半天
典型案例与浙江经验
求是高级中学“教育信息化建设”经验分享
半天
创新特色、精准定位、深度应用、品质发展——越州中学教育信息化实践分享
半天
浙江教育信息化发展的实践与思考
半天
现场教学
浙江师范大学附属丁蕙实验小学
主题:智慧小学校园的构建
半天
杭州市学军小学
主题:基础教育改革与发展
半天
杭州建兰中学
主题:轻负高质,促进学校可持续发展
半天
浙江大学附属中学
主题:文化立校、课程育人
半天
 
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
 
【全过程质量管理】 
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
 
【联系方式】
0571-86971085、88273072
 
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