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浙江大学—新高考改革背景下高中育人方式改革培训专题

【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求),不面向个人学习】
更新日期:2023-07-05 访问次数:28703次
新高考改革背景下高中育人方式改革专题培训班
普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,在人才培养中起着承上启下的关键作用。办好普通高中教育,对于巩固义务教育普及成果、增强高等教育发展后劲、进一步提高国民整体素质具有重要意义。新时期要进一步贯彻落实全国教育大会精神,统筹推进普通高中新课程改革和高考综合改革,全面提高普通高中教育质量。
 
教学安排
 
 
培训地点
浙江大学校内(以华家池校区西溪校区为主)教室上课,【点击查看-办学设施】
 
培训费用
根据培训人数天数、师资情况、培训方案具体核算,详情请咨询电话
 
教学师资
高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍【点击查看-师资情况】
 
证书授予
完成规定课程后,授予浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”
 
教学方案
可根据委托单位的培训需求“量身定制”教学方案,详情请咨询电话,以下课程仅供参考
 
教学方案
 
 
课程内容(仅供参考)
天数
新高考改革:现状、问题与趋势
半天
新高考之高校招生新特征
半天
基于核心素养下的考试评价与育人方式的变革
半天
新高考下的教育研究问题和方法
半天
新时期、新挑战、新征程——新高考改革背景下教师专业发展路径选择
半天
深度备课:落实学科育人的学评教一致性设计
半天
新高考背景下的课程建设与教学管理的实践探索
半天
五育并举,融合育人——构建指向立德树人的学校新样态思考与实践
半天
“家文化+班文化”引领下的班级——家长、老师、学生协同的“三全育人”实践与实现
半天
高三的教学个个相似,高一高二各有各的不同 (教材教法类)
半天
基于学生为主体的高中课堂教学策略与方法
半天
高中阶段教育专项督导的探索与思考
半天
核心素养背景下普通高中德育工作实践
半天
高考二轮复习及考前三十天的教学与管理的思考与实践
半天
高中生生涯教育的实践与研究
半天
新高考背景下浙江高中课改的经验与反思
半天
高考综合改革中选考科目赋分问题的思考
半天
新高考背景下选考科目“七选三”的实践与策略
半天
新高考改革背景下的试题编制、试卷设计技术
半天
基于SOLO分类评价法的考试命题技术
半天
强基招生下普通高中拔尖学生的培养
半天
新高考背景下的选科指导与高考志愿填报
半天
典型案例与浙江经验
选择,让教育回归原点——浙江高考改革的核心思想与实践
半天
新高考背景下浙江高中课改的经验与反思
半天
浙江省新高考志愿填报与专业、大学选择
半天
新高考背景下普通高中生涯规划教育的探索与实践——以杭州师范大学附属中学为例
半天
现场教学
州求是高级中学
主题:基础教育改革
半天
杭州第七中学
主题:特色招生教学模式探索
半天
杭州学军中学
主题:学军文化研究
半天
浙江大学附属中学
主题:文化立校、课程育人
半天
 
相关项目案例(部分)
 
 
浙江大学—潍坊市潍城区校长治校育人能力提升培训班
 
 
 
 

 

浙江大学继续教育学院

 

浙江大学继续教育学院是浙江大学专门开展高端培训的直属单位,与全国干部教育培训浙江大学基地一体化运行。我们担当“赓续求是创新,广育天下英才,引领终身学习,服务人类发展”的高远使命,融汇浙江特色、浙大特色、浙大干训基地和继续教育学院品牌特色,以干部教育学学科建设引领教育培训事业专业化发展,形成了特色鲜明、优势突出的教育培训“浙大模式”。
 

 

 

 

 

 

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