新个体经济与微经济健康发展培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求),不面向个人学习】
更新日期:2024-06-12 访问次数:5180次
被称为“市场经济的毛细血管”的中小微企业和个体工商户是我国市场主体重要的组成部分,是吸纳就业的主力军和经济活力的重要源泉。个体经济、私营经济等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是中国特色社会主义事业的重要建设力量。中国劳动和社会保障科学研究院发布的相关数据显示,2008年以来,个体经济吸纳就业人数年增速达10%—15%。2020年7月,国家发改委等13部门公布的文件明确鼓励发展新个体经济,进一步降低个体经营者线上创业就业成本,支持微商电商、网络直播等多样化的自主就业、分时就业。大力发展微经济,鼓励“副业创新”。探索适应跨平台、多雇主间灵活就业的权益保障、社会保障等政策。
【培训地点】浙江大学校内。
【培训师资】高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
课程模块
|
课程内容(仅供参考)
|
天数
|
内部重构
|
家里的“余粮”怎么管——直面企业现金流危机
|
半天
|
疫情后中小微企业产业生态系统模式重塑
|
半天
|
|
物资采购成本控制与供应商管理策略
|
半天
|
|
中小企业融资模式应用创新与风险规避
|
半天
|
|
个体工商户贷前识别与贷后验证
|
半天
|
|
疫情催生企业新业态:“共享员工”模式探析
|
半天
|
|
自主就业
|
创新者的基因:互联网创新创业新机遇
|
半天
|
论创意的神话:创意的神秘力量与商业转化路径
|
半天
|
|
创新创业载体建设与运营实务
|
半天
|
|
优质创业致富项目和带头人团队建设
|
半天
|
|
新商贸、新流通、新零售——5G时代农产品营销创新:直播、短视频、社群营销
|
半天
|
|
直播短视频时代的传播变局与账号运营
|
半天
|
|
营销管理、品牌维护与营销创新
|
半天
|
|
探索跨境电商、社交电商、自营电商等电子商务新业态新模式的发展
|
半天
|
|
“智慧餐厅”运营管理
|
半天
|
|
抖音短视频营销变现与网红营销
|
半天
|
|
发展微经济
|
政策引领:个人创业的“微经济时代”
|
半天
|
夜间经济:是经济,更是文化
|
半天
|
|
“宅经济”与“后扬经济”:疫情下的产业新起、重构和升级
|
半天
|
|
“云经济”和“地摊经济”兴起的思考
|
半天
|
|
“无接触+模式”:抓住“无人经济”新风口
|
半天
|
|
微商体系设计与微商团队发展
|
半天
|
|
“智慧配送”与无人配送体系发展
|
半天
|
|
“微创新”与互联网的“微革命”浪潮
|
半天
|
|
“微电影”创作与宣传
|
半天
|
|
新消费服务升级
|
大零售背景下客户经理综合营销技能提升
|
半天
|
预售、红包、新零售——“双十一”背后的消费升级与价格歧视
|
半天
|
|
玩转促销,消费者促销活动策划与实施
|
半天
|
|
零售消费投资逻辑创新
|
半天
|
|
消费者洞察与消费心理探询
|
半天
|
|
新时代产品质量安全监管对策研究和实践
|
半天
|
|
新零售时代下购物体验创新升级
|
半天
|
|
强化就业劳动权益保障
|
社会保障体系建设与就业管理
|
半天
|
“共享经济”对企业用工的影响
|
半天
|
|
疫情对劳动关系的影响及对策思考
|
半天
|
|
减税降费政策的落地与生根
|
半天
|
|
面向未来,新型职业农民培育和发展
|
半天
|
|
就业服务:专业技术人才线上职业培训
|
半天
|
|
浅析新经济背景下,产业园区规划建设、招商引资、人才引进模式探究
|
半天
|
|
疫情后新个税、新社保、新征管所带来的挑战与应对
|
半天
|
|
双创示范基地平台化、智慧化、生态化发展模式解析与借鉴
|
半天
|
|
优化营商环境
|
新时代新型政商关系建设:促进非公经济领域“两个健康”发展
|
半天
|
政府与市场的关系——以行政许可为视角
|
半天
|
|
商事登记制度改革与事中事后监管
|
半天
|
|
行政审批事项的颗粒化分解和标准化建设
|
半天
|
|
宏观形势与经济发展
|
半天
|
|
最新宏观经济形势的分析前瞻与战略跟进
|
半天
|
|
个体经济、私营经济发展历程与“五个转变”
|
半天
|
|
经济新“风口”下高端价值链布局发展
|
半天
|
|
世界大变局下的全球供应链“蝴蝶效应”
|
半天
|
|
浙江特色与浙江经验
|
从“鸡毛换糖”谈起:改革开放40年坐标上的浙江经济走向
|
半天
|
浙江精神、浙商经营之道与民营企业传承
|
半天
|
|
激荡四十年:义乌改革开放的历程与启示
|
半天
|
|
“温州模式”与“中关村模式”辨析
|
半天
|
|
推动创新创业高质量发展,打造杭州“双创”升级版
|
半天
|
|
深化“放管服”改革更好服务经济社会发展——杭州“最多跑一次”改革经验分享
|
半天
|
|
现场教学
|
主题:农村电子商务发展
|
半天
|
主题:优化营商环境
|
半天
|
|
主题:市场改革与对外开放
|
半天
|
|
主题:民营经济高质量发展
|
半天
|
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
0571-86971085、88273072
未经授权禁止转载