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浙江大学-推进“三医联动”改革专题培训班

更新日期:2019-05-09 访问次数:21787次
 
       健康是人民最具普遍意义的美好生活需要。在2015年召开的深化医药卫生体制改革工作电视电话会议中,中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示,批示指出“坚持医保、医药、医疗‘三医联动’,用改革的办法在破除以药养医、完善医保支付制度、发展社会办医、开展分级诊疗等方面迈出更大步伐……”时至今日,在国内“实施健康中国战略”的大背景下,“三医联动”改革还面临着更多的挑战,这也对医疗卫生系统领导干部和广大医务人员提出了更高的要求。
 
       浙江大学继续教育学院对此进行了分析研判和梳理规划,立足“两浙优势”,整合众多浙江大学专家教授以及相关领域顶尖学者、政界智囊和商界领袖等一流师资资源,充分以培训学员需求为前提,“量身定制”个性化的教学方案。其中,针对“推进‘三医联动’改革培训专题”综合运用理论授课、现场教学、结构化研讨等多种教学方式,全面领会习近平总书记治国理政新理念、新思想和新战略以及《健康中国“2030”规划纲要》《“十三五”深化医药卫生体制改革规划》《关于促进“互联网+医疗健康”发展意见》等相关政策文件,通过党性教育、廉政教育筑牢思想根基,强化医疗卫生系统干部预防职务犯罪意识,提升防腐能力。此外还将拓展学习医学教育、科技支撑、法治建设等相关领域知识,帮助领导干部正确理解和把握“三医联动”的目标任务、实施路径、主要措施等问题,增强“三医联动”系统性设计水平和因地制宜的实践经验,培育全科医生和高精尖的专业技术人才,打造有担当、有理想、有本领的队伍体系。
 
【培训对象】各省市、自治区及直辖市医疗卫生系统领导干部和广大医务人员
【培训时间】根据委托单位需求定制培训时间。
【培训方式】理论授课、现场教学、分组研讨相结合。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】浙江大学专家教授以及相关领域顶尖学者、政界智囊和商界领袖等一流师资资源。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程
 
课程内容(仅供参考)
天数
健康中国战略与健康管理策略
半天
“不忘初心,牢记使命”——习近平新时代中国特色社会主义思想解读
半天
公立医院的党建工作和廉政反腐斗争
半天
国家健康医疗大数据、互联网+战略规划与健康产业部署
半天
探索“三医联动”改革的实施路径和创新举措
半天
中国城镇医疗救助的目标定位与覆盖水平
半天
人工智能在医疗健康领域的转化研究与应用
半天
DRGs支付方式和按病种收费改革
半天
医联体模式的浙江实践——医疗资源下沉和分级诊疗
半天
社会医疗保障资金的筹集运作与管理
半天
医院文化建设及品牌建设
半天
家庭医生签约服务实践探索
半天
医疗质量安全及医疗纠纷防范与处理
半天
DT时代医院信息化建设模式与人才队伍管理
半天
互联网时代医务人员舆论应对与媒体沟通
半天
医护人员情绪管理与心理压力调适
半天
有效沟通与工作协调技巧
半天
博弈论视角下的创新思维与现代管理
半天
现场教学:浙江大学附属第一医院
半天
现场教学:杭州市医疗保障局
半天
现场教学:东部医药港小镇
半天
现场教学:绿康医养集团阳光家园
半天
现场教学:嘉兴南湖红色教育基地
半天
 
【培训保障】
 硬件:多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
 软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
 1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
 2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
 3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
 4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
 5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,营造开放、参与、交流、分享的学习氛围。
 
【联系方式】
电  话:0571-86971085、88273072   舒老师  贺老师
 
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