浙江大学—农业经理人专业能力提升培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】
更新日期：2023-12-26 访问次数：10836次
很多上市企业在做大之后，会高薪聘请一个管理者来打理企业，在农业领域也是如此；农业经理人就是新型职业农民队伍中的“CEO”，是为农民合作社、农业企业或业主谋求最大经济效益的同时，从中获得佣金或红利的农业技能人才。农业经理人是一个不折不扣的“多面手”，既要眼观六路，耳听八方，也要运筹帷幄，掌控全局，“懂技术、善经营、会管理、能创业”，具有较高的职业素养。在《关于实施乡村振兴战略的意见》中明确要求“全面建立高素质农民制度，完善配套政策体系”，将农业经理人纳入国家职业分类已势在必行。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市农业经理人。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
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课程内容（仅供参考）
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农业企业经营管理
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数字经济时代农业企业创新思维与创新战略路径
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农业企业转型升级与多产业融合发展
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新时期农业企业战略实施与融资体系构建
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微观经济学：市场需求、供给和均衡价格
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企业战略管理：战略执行力与组织变革
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企业经营管理过程中标准化、流程化、制度化建设
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企业文化建设与核心竞争力打造
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做大做强农业产业化龙头企业
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完善企业内部控制与风险防范，提升核心竞争力
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计划与控制落地实操
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三农工作创新
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以“两山”理念引领乡村振兴的转化路径
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国际现代农业发展趋势与中国农业现代化
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如何规划区域农业和乡村的产业发展战略
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新常态下镇村主导产业和特色产业的培育与发展
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面向未来，新型职业农民培育和发展
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新常态下提高农民收入的新思路新途径
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大数据、物联网等信息技术赋能农业产业结构调整
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“互联网+”助推农业转型升级与涉农电子商务
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智慧农业与农业装备机械化创新
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农业产业化经营与农业技术推广工作创新
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新媒体时代农业产业化经营与农产品品牌营销
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农产品保鲜、储运技术与供应链体系重构
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打造旅游精品项目：旅商文体康养融合发展
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生态产品价值核算与实现机制
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农村金融机构战略思维与经营转型
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品牌、产品、节会、文创——旅游目的地四大IP创新
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新商贸、新流通、新零售——5G时代农产品营销创新：直播、短视频、社群营销
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现代农业科技园区建设与发展
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农业科技成果推广实践助力农村经济发展
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如何开展国家级农村产业融合发展示范园创建工作
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县域文化资源开发与新旧动能转换
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景区营运管理与旅游民宿发展
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农产品绿色加工生产与安全体系构建及风险评估
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典型案例与浙江经验
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乡村振兴战略的生动实践——以安吉为例
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以乌镇为核心的县域旅游创业创新实践与探索
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浙江民宿发展的实践与思考
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浙江“一村一品一镇一业”发展模式及案例
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现场教学
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主题：“两山”理念发源地
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主题：休闲农业、乡村旅游、美丽乡村建设
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主题：村庄环境整治与田园综合体建设
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主题：民宿经济发展
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【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
0571-86971085、88273072
◆浙江大学举办的农业经理人专业能力提升专题培训班相关开班信息（部分）：
浙江大学—山西省农业职业经理人示范培训班
浙江大学—上海市农业经理人培训班
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