浙江大学—“研学+”旅游新模式创新发展培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】
更新日期：2023-12-19 访问次数：49218次
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研学旅游承接了国家对于研学旅行政策的切口，是“旅游+”概念下的新模式。研学旅行的体验性正在逐渐增强，呈现出“研学+”的多元消费体结构。 研学旅游的开展离不开研学旅游目的地的承载，在文化旅游融合发展的大时代下，研学旅游教育内容越来越细分，“研学+”的模式逐渐成为发展研学旅游的重要产品选择。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
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课程内容（仅供参考）
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自然教育热潮下的研学旅行发展机遇和挑战
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研学旅行中的“教”与“学”
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研学旅行重在专业与规范
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体验性学习视角下的研学旅行课程设计策略
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地理教学视角下的研学旅行
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精品研学旅游产品体系建设与标准规范
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基于地方特色文化旅游资源的研学旅行
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科技赋能研学旅游发展
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爱国主义情怀教育背景下红色研学旅游产品开发
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研学视角下主题文化旅游线路设计
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研学旅游与乡村休闲旅游转型发展
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研学旅游特色小镇内涵打造与功能开发
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科创类研学与拔尖学生培养
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研学+工业旅游
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研学旅游安全防范与学生管理
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博物馆、科技馆“馆校结合”研学旅行评估体系的建构
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研学地标品牌建设与营销策划
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长线研学旅游产品开发
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现场教学
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主题：“两山”理念发源地
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奇异思维创客空间
主题：创客教育的核心素养与模式创新
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主题：特色小镇建设与民宿经济发展
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主题：文化特色街区建设
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【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
0571-86971085、88273072
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