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浙江大学-新时代税务文化建设专题培训班

更新日期:2019-06-26 访问次数:9661次
 
       税务文化是中国特色社会主义文化的组成部分,是中国税务精神的载体,是广大税务干部的价值基因和时代追求。税务文化是中国特色社会主义文化的组成部分,是中国税务精神的载体,是广大税务干部的价值基因和时代追求。在国家税务总局发布的《关于加强新时代税务文化建设的意见》中明确提出,要加强新时代税务文化建设,坚持党对宣传思想和文化工作的领导权;坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装税务干部职工;坚持文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量;坚持统一思想、凝聚力量,培养忠诚担当推进高质量税收现代化大任的税务铁军。
 
       浙江大学继续教育学院对此进行了分析研判和梳理规划,立足“两浙优势”,整合众多浙江大学专家教授以及相关领域顶尖学者、政界智囊和商界领袖等一流师资资源,充分以培训学员需求为前提,“量身定制”个性化的教学方案。其中,针对新时代税务文化建设培训专题综合运用理论授课、现场教学、结构化研讨等多种教学方式,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想以及治国理政新理念新思想新战略,全面理解和准确把握国家税务总局发布的《关于加强新时代税务文化建设的意见》指导文件,结合培训单位需求,围绕讲好中国税务故事、传播中国税务精神、宣传好税收改革发展成效等针对性内容,通过党性教育课程学习,坚定理想信念、提高政治站位;通过中华优秀传统文化课程学习,增强道德文化素养,扩充知识储备;通过税史教育、税务精神课程学习,增强从事税务工作的责任感、使命感和自豪感;通过履职能力提升课程学习,激发税务干部干事创业的强大力量。培训将全面强化税务文化熏陶,进一步激发全体税务干部坚决拥护、支持税改高昂热情,努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的税收宣传队伍,努力为高质量推进新时代税收现代化做出积极贡献。
 
【培训对象】各省市、自治区及直辖市税务系统领导干部。
【培训时间】根据委托单位需求定制培训时间。
【培训方式】理论授课、现场教学、分组研讨相结合。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】浙江大学专家教授以及相关领域顶尖学者、政界智囊和商界领袖等一流师资资源。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程
 

课程模块

课程内容(仅供参考)

天数

加强政治文化建设

习近平总书记新时代中国特色社会主义思想解读

半天

新时代党的政治建设、文化建设重要意义、时代特征及其丰富内涵

半天

学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述

半天

学习习近平总书记关于加强宣传思想工作队伍建设的重要论述

半天

新形势下党内政治文化生活建设

半天

“不忘初心、牢记使命”——红船精神的历史内涵与时代价值

半天

建设新型文化体系弘扬社会主义核心价值观

半天

新时期作风建设、廉政建设的形势与任务

半天

税务干部的党性修养与廉政建设

半天

传承中华优秀传统文化

大国崛起中国梦的文化底蕴

半天

新时代增强文化自信,传承和弘扬中华优秀传统文化

半天

讲好中国故事,构建中国话语

半天

传统文化精粹与管理智慧

半天

传递“最美”精神,打造道德高地

半天

夯实税务文化基础

互联网时代下如何做好税务文化宣传理论工作

半天

《中国税收制度史》等税史教育

半天

税务干部文明礼仪规范

半天

以税务精神引领税务工作

半天

新时期打造税务文化中心阵地

半天

当前树立税务执法形象的新思路

半天

繁荣发展税务文艺

音乐艺术与领导人文修养

半天

人文素养和艺术氛围的培育

半天

新闻发布情景模拟演练

半天

综合素能提升

当前世界格局与中国对外战略布局

半天

“习式外交”中的国学智慧精讲

半天

减税降费政策解读

半天

互联网时代——税收大数据发展趋势

半天

税制优化与税收治理效率——从当前几个热点税种分析

半天

税务干部从业风险和防范

半天

税务稽查取证、询问方法和技巧

半天

税制改革:评价与建议

半天

税务干部的情商管理与压力缓解

半天

互联网时代心智模式更迭和管理决策重塑

半天

新媒体环境下突发事件处理与网络舆情处理

半天

现场教学

嘉兴南湖红色教育基地

半天

中国财税博物馆

半天

浙商博物馆

半天

 
【培训保障】
 硬件:多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
 软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
 1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
 2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
 3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
 4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
 5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
 
浙江大学举办的新时代税务文化建设专题培训班相关开班信息:
浙江大学—山东省税务系统处级领导干部培训班
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浙江大学—广东省国税系统业务骨干能力提升培训班
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