高校辅导员工作能力与综合素质提升培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求),不面向个人学习】
更新日期:2024-07-24 访问次数:34815次
新时期各地各高校和广大辅导员要充分认识到辅导员队伍在落实立德树人根本任务、推动高等教育健康发展中的重要意义、重大责任和光荣使命。
培训地点
浙江大学校内(以华家池校区、西溪校区为主)教室上课,【点击查看-办学设施】
培训费用
根据培训人数天数、师资情况、培训方案具体核算,详情请咨询电话
教学师资
高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍【点击查看-师资情况】
证书授予
完成规定课程后,授予浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”
教学方案
可根据委托单位的培训需求“量身定制”教学方案,详情请咨询电话,以下课程仅供参考
课程内容(仅供参考)
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天数
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意识形态安全与教育的责任使命 |
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新时代教育工作者的情怀、使命和担当 |
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主题、主线、主攻、主责——谈辅导员职业能力提升的四个关键词 |
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新时代辅导员的理念重构与路径优化 |
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从大学文化视野看辅导员职业能力素养提升 |
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三辅三主六导四员谈辅导员专业化成长 |
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获得感、使命感、成就感——论辅导员的奋斗观与幸福观 |
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高校辅导员素质能力大赛赛事解读与备赛攻略 |
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辅导员如何结合自身专业和学生管理工作开展课题研究 |
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高校辅导员专业化发展与素质能力提升 |
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高校辅导员共青团活动策划与组织指导——群团工作经验交流 |
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学生能力国际评估(PISA)中国状况分析 |
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基于学生生命成长的学校德育工作 |
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服务发展型学生工作体系的构建与实践 |
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浅谈高校辅导员素质能力大赛的“源于生活”与“高于生活” |
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加强师德师风建设, 落实立德树人根本任务 |
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新时代思想政治教育、研究方法的反思与重塑 |
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智慧教育、在线教育与教师信息技术应用能力 |
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未来与历史——谈谈大学生创业 |
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谈谈大学生的思维方式和做人格局 |
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核心素养视角下的教育常识一一激发学生成长内驱力的教育智慧例析 |
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消防安全管理 |
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校园突发事件处理与网络舆情处理 |
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校园文化的内涵建设、理念、案例等 |
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与学生谈话的技术与操作实务 |
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低碳节能与绿色后勤建设 |
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校园营养与食育教育工程 |
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学生的生命安全与危机管理 |
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校园霸凌的预防与干预 |
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学生心理问题研判与辅导员自我压力 |
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现场教学
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主题: 高校党建工作创新
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主题:高等教育体制改革与“双一流”大学建设
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浙江大学国家大学科技园
主题:政校企合作、产学研一体
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浙江大学行政服务办事大厅
主题:一流管理、服务师生
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浙江大学—秋冬学期辅导员心理助人能力专题培训班
浙江大学—菏泽医学专科学校辅导员与思政教师培训班
浙江大学—第103期“育人强师”辅导员培训班
浙江大学—山东科技大学辅导员暑期研修班
浙江大学—国家民委第七届全国民族院校辅导员培训班
浙江大学—西南政法大学辅导员综合素能提升研修班
浙江大学—河南省工业设计学校辅导员综合能力提升培训班
浙江大学—重庆工商职业学院行政管理人员(辅导员)暑期培训班
浙江大学—漳州职业技术学院、漳州卫生职业学院辅导员职业能力提升培训班
浙江大学—湖南外贸职业学院、湖南现代物流职业技术学院辅导员职业能力提升培训班
浙江大学—贵州护理职业技术学院医学类人才骨干教师、辅导员综合能力提升培训班
浙江大学继续教育学院
浙江大学继续教育学院是浙江大学专门开展高端培训的直属单位,与全国干部教育培训浙江大学基地一体化运行。我们担当“赓续求是创新,广育天下英才,引领终身学习,服务人类发展”的高远使命,融汇浙江特色、浙大特色、浙大干训基地和继续教育学院品牌特色,以干部教育学学科建设引领教育培训事业专业化发展,形成了特色鲜明、优势突出的教育培训“浙大模式”。
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