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浙江大学-城市精细化管理专题培训班

更新日期:2020-09-10 访问次数:27962次
城市精细化管理专题培训班
 
       城市是见证国家发展的重要地标,当前我国城市发展的重心将从建设逐步向管理偏移,城市精细化管理,“精”就是要发扬工匠精神,精心、精治,打造精品;“细”就是要像绣花一样,细心、细巧,细节为王;“化”就是精细要做到标准化、专业化、规范化、常态化。以人民为中心的城市管理,就应时时处处以百姓之心为心,以百姓需要为出发点。下足“绣花”功夫,在细节上追求尽善尽美,才能让城市运行更有序、更安全,也才能让城市空间更亮丽、更温馨。
 
【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。

课程模块
课程内容(仅供参考)
天数
精准化掌握
城市要素
现代城市精细化管理特质与助推品质化可持续发展的践行路径
半天
新形势下城市党建工作的难点与要点
半天
“十四五”时期城市治理的发展趋势与精细化策略
半天
城市资源要素升级与区域经济协调发展
半天
“十四五”基础设施战略布局思考与新基建研究
半天
历史文化传承与城市有机更新
半天
城市进化与未来城市:科技、产业、空间与治理
半天
以国际与粤港澳大湾区的经验,探究TOD与城市一体化发展的品质与效益
半天
健康城市与韧性城市:后疫情时代城市规划与治理
半天
建设国际一流和谐宜居的现代化超大城市治理体系研究
半天
城市管理工作中的舆情传播规律与处置策略解析
半天
城中村、旧城等棚户区改造运营策略及土地与房屋征收拆
半天
交通与城市——新时期综合交通体系发展的思考和建议
半天
个性化满足
社会服务需求
新时代“枫桥经验”与基层社会治理现代化
半天
构建社区、社会组织、专业社工的“三社”联动社区治理体系探索与实践
半天
统筹推进市域社会治理现代化“六和塔”工作架构及要求
半天
当前宏观经济形势分析——兼谈就业和社保
半天
新形势下社会组织发展与福利、救助等民生工作的关系分析
半天
城市公共安全与精准应急
半天
构建“社区吹哨,单位报到”的全民共创的文明城市创建大格局
半天
人口老龄化与长期照护保障制度建设
半天
基层治理的城市综合执法改革与疑难复杂问题的法律应对
半天
科学化均衡
城市资源配置
优化资源配置,促进城乡高质量发展
半天
城市化进程中的环境保护与生态文明进步
半天
生活垃圾分类、资源利用及垃圾处理设施运营管理
半天
水资源承载能力及节水管理成效评估
半天
土地资源利用与未来发展趋势
半天
建设医联体,促医疗资源下沉
半天
国内外节能环保和新能源领域的前沿研究热点
半天
全面化增强
全面深化改革的紧迫性和政府决策的深度变革
半天
新时代行政改革与政府数字化转型
半天
依法治国视角下的法治政府建设
半天
我国建设服务型政府的现实挑战和对策研究
半天
系统化提升
数字治理水平
数字经济时代:创新驱动的城市再定位与数字转型
半天
新型智慧城市的本质内涵、发展形势、顶层设计与推进策略
半天
网络数字媒介与新型城市形象(文化)传播
半天
数据赋能要素快速而精准流动,高质量推进长三角一体化战略
半天
“互联网+”背景下的立体化社会治安防控体系
半天
人工智能让城市更美好
半天
浙江特色与浙江经验
数字化治理推动城市“更智慧”——从浙江经验看全国城市治理现代化探索
半天
关于城市有机更新的思考——以杭州为例
半天
拥江发展背景下的杭州新型城镇化与产城融合发展
半天
生态文明建设与绿色发展的浙江实践
半天
现场教学
主题:城市规划与城市发展
半天
主题:城市大脑与智慧城市建设
半天
杭州市余杭区环保局
主题:城市人居环境保护与绿色发展
半天
主题:基层社会治理现代化
半天
主题:探索浙江政务服务工作
半天
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【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
 
【全过程质量管理】 
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
 
【联系方式】
0571-86971085、88273072
 
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