提升矛盾纠纷多元化解能力维护社会安全稳定培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】
更新日期：2024-01-19 访问次数：13947次
中央政法工作会议强调要认真开展矛盾纠纷排查化解工作，综合运用调解、仲裁、诉讼等方式，有效化解民生领域特别是劳资、医疗、环保等矛盾纠纷，防止发生个人极端事件和群体性事件。完善矛盾纠纷多元化解机制，对于保障群众合法权益、促进社会公平正义具有重要意义，要坚持党委领导、政府主导、综治协调，充分发挥各部门职能作用，引导社会各方面力量积极参与矛盾纠纷化解。
【培训地点】浙江大学校内。
【培训师资】高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
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课程内容（仅供参考）
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《民法典》的中国特色、实践特色、时代特色
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培育法治文化，建设法治中国
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防范化解重大风险，全面推动平安建设
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民生建设与当前社会保障的热点问题
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党建引领多方联动，“三驾马车”共促民生
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中国社会主要矛盾的变迁和国家治理能力现代化
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坚持底线思维，着力防范化解社会矛盾和社会风险
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人民调解制度改革与多元纠纷解决机制建构
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创新发展新时代“枫桥经验”， 全面提升社会治理新水平
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党的群众路线与调查研究
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新形势下我国政法工作的难点
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我国政法工作的内在规律——从正义理论谈起
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大数据在政法系统中的应用与前瞻
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健全自治、法治、 德治相结合的基层治理体系
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基层工作者的矛盾应对及应急处理
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社会稳定与信访工作实践经验探索
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农村基层矛盾有效化解与群众工作
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依法行医视野下的医疗纠纷防范与医患沟通
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建筑工程纠纷博弈分析与案例研究
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运用法治方式突破基层社会治理的难点
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当前基层社会面临的行政执法的基础问题研究
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基于犯罪大数据的社会治安精准防控
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以“互联网+”打造数字政府，推动政府治理现代化
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城管改革、行政执法三项制度与城市治理“四化”建设
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新时代法治宣传教育的新形势与普法创新机制建设
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法律社会学视角下的社会规范建设
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社会诚信建设中风险控制与惩戒机制研究
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现场教学
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主题：重温建党历史，感悟红船精神
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主题：基层社会治理现代化
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主题：数字赋能基层社会治理
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主题：探索浙江政务服务工作
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【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
0571-86971085、88273072
◆相关开班信息（部分）：
浙江大学—成都市锦江区政法系统领导干部综合能力素质提升暨矛盾纠纷多元化解专题培训
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