浙江大学—绿色低碳生活与可持续循环发展培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】
更新日期：2023-12-20 访问次数：6534次
如今，我国正大力推进生态文明建设，以不断满足人民群众对优美生态环境日益增长的需要。要始终保持热爱自然的美好情怀，让绿色生活方式成为社会生活的主流文化。将爱护环境放在心上，将文明习惯养在身上，将社会责任扛在肩上，坚持简约适度、绿色低碳生活方式，推动形成文明健康生活风尚，让绿色生活成为新时尚。积极倡导尊重自然、爱护自然的绿色价值观念，形成全社会关心、支持、参与生态文明建设和生态环境保护的良好氛围。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市领导干部。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
|
课程内容（仅供参考）
|
天数
|
|
|
环境治理与绿色经济发展
|
半天
|
|
|
集聚经济与环境规制响应：关于绿色发展的若干思考
|
半天
|
|
|
低碳、循环经济和绿色产业发展的理念与实践
|
半天
|
|
|
煤炭高效清洁与低碳利用
|
半天
|
|
|
低碳经济的市场机制及政策研究
|
半天
|
|
|
国内外节能环保和新能源领域的前沿研究热点
|
半天
|
|
|
绿色发展指导下的生态宜居城市可持续发展建设
|
半天
|
|
|
关于节约型公共机构建设策略的思考
|
半天
|
|
|
生态低碳农业与乡村旅游
|
半天
|
|
|
工业绿色发展与绿色制造
|
半天
|
|
|
竹木加工、绿色食品加工等生态工业实践模式
|
半天
|
|
|
生活垃圾分类、资源利用及垃圾处理设施运营管理
|
半天
|
|
|
低碳节能与绿色后勤建设
|
半天
|
|
|
园区（开发区）转型升级与绿色发展
|
半天
|
|
|
突发生态环境舆情的应对和案例分析
|
半天
|
|
|
互联网+大数据背景下的环境治理
|
半天
|
|
|
绿色数据中心先进适用技术发展趋势及实践案例解析
|
半天
|
|
|
增强环保意识，倡导绿色生活
|
半天
|
|
|
环境信息公开与政府公共关系
|
半天
|
|
|
典型案例与浙江经验
|
“两山”理念、全域旅游与制度供给：浙江省大花园建设的“道”与“术
|
半天
|
|
浙江“一村一品一镇一业”发展模式及案例
|
半天
|
|
|
生态文明建设下的绿色矿业发展——结合浙江的探索与创新
|
半天
|
|
|
杭州风景园林的绿色技术应用——以G20峰会屋顶花园为例
|
半天
|
|
|
创意农业案例：长驾远驭的瑞士创意绿色农业
|
半天
|
|
|
打造湿地保护的“西溪模式”
|
半天
|
|
|
乡村振兴战略的生动实践——以安吉为例
|
半天
|
|
|
现场教学
|
主题：“两山”理念发源地
|
半天
|
|
杭州市余杭区环保局
主题：城市人居环境保护与绿色发展
|
半天
|
|
|
主题：低碳生活、低碳城市、低碳经济
|
半天
|
|
|
主题：生态系统保护与修复
|
半天
|
|
|
主题：特色小镇建设
|
半天
|
|
【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
0571-86971085、88273072
◆浙江大学举办的绿色低碳生活与可持续循环发展专题培训班相关开班信息（部分）：
浙江大学—珠海市低碳生态城市规划技术研修班
浙江大学—鹰潭市绿色低碳转型发展暨智慧新城建设研修班
.jpg)
未经授权禁止转载
