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浙江大学-互联网+旅游专题培训班

更新日期:2018-12-11 访问次数:37545次

浙江大学互联网+旅游专题培训班

传统的旅游模式由于受到时间、距离等因素的影响,不能将信息快速准确地传递给游客,而互联网的特点是信息传播点对点,巧妙地解决了这一难题。随着世界已全面进入信息化时代,“互联网+旅游业”的模式成为必然趋势。对于传统旅游业来讲,走“互联网+”的发展道路其实是充分发挥旅游业的综合优势和带动作用,积极运用互联网推动旅游业发展模式的变革、服务效能的提高,促进旅游业的转型升级。
【培训对象】各省、自治区、直辖市等旅游系统干部。
【培训时间】根据委托单位需求定制培训时间。
【培训方式】理论授课、现场教学、分组研讨相结合。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【结业证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程
课程内容
课时
十九大精神解读
半天
宏观经济形势分析
半天
大数据下的政府管理
半天
旅游信息化与智慧城市
半天
从全球信息化看智慧旅游
半天
“互联网+旅游”的战略实施阶段
半天
旅游互联网营销
半天
智慧旅游建设与创新发展
半天
旅游大数据与热点信息图
半天
自媒体运营与智慧旅游深化
半天
旅游电商与衍生品电商运营
半天
携程互联网平台乡村旅游案例分享
半天
旅游“数时代”:浙江全域旅游大数据中心建设与应用
半天
杭州旅游经济启示录:旅游与政府服务
半天
新媒体环境下突发事件处理与网络舆情处理
半天
旅游全域化与旅游品牌营销
半天
创新思维与领导力提升
半天
干部压力管理与心理调适
半天
国学与干部管理智慧
半天
现场教学:浙江省旅游信息中心
半天
现场教学:浙江浙大中控信息技术有限公司
半天
【培训保障】
 硬件:多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
 软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
 1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
 2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
 3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
 4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
 5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
【联系方式】
电  话:0571-86971085、88273072   贺老师  韩老师
 
2018年浙江大学互联网+旅游相关主题培训班开班信息:
浙江大学—内蒙古自治区旅游信息化建设暨“互联网+政务服务”专题培训班
 
(内容提供:全国干部教育培训浙江大学基地

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