浙江大学—人才“揭榜挂帅”制度激发创新创业活力培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】
更新日期：2023-12-20 访问次数：5062次
“揭榜挂帅”就是以重大需求为引导，以解决问题成效为衡量标准，以市场竞争机制激发创新活力，调动各方资源，体现的是英雄不问出处的广阔胸怀，传递的是不拘一格降人才的用人导向。“揭榜挂帅”打破人才机制上的条条框框，不仅能够充分发挥各个创新主体的积极性，深度激发科技创新能力，使得重点项目的攻关得到高效落实和迅速推进，也有利于培育有竞争力、能打胜仗、能打硬仗的党员干部队伍，使他们以奋斗姿态成为“帅位”最佳的“揭榜者”，为推动社会发展注入动能。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部、企业家。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
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课程内容（仅供参考）
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创新驱动与人才发展战略——“十四五”人才规划研究
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以人才为引擎推进新旧动能转换 “招才引智”实例解析
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地方创新创业人才工作与推动区域经济发展
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国家高端智库人才队伍建设
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人才机制建设：选人、用人、育人、留人
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全面实施“双创”战略，构建最优创业创新生态
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薪酬体系设计及人力资源开发利用
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科研成果转化与创新环境打造
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高校毕业生就业创业与校企合作
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量子科技人才培养及产学研协同创新
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从技术走向管理——专业人才初任管理岗位领导力开发
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德国职业教育制度和高水平技能人才培养体系研究
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基于共生链模式下建筑产业BIM紧缺人才培养的探索与实践
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新时期县域人才工作创新实践与探索
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高端财富管理专业人才打造
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科技创新与政校企产学研合作模式探索
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创新驱动与自主创新的若干误区
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强基计划与拔尖创新人才的选拔培养
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基于创新创业背景下，孵化器建设运营、文化创意产业与企业培育模式探究
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创新者的基因：互联网创新创业新机遇
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典型案例与浙江经验
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“一核六动”人才创新创业生态的杭州模式解读
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高层次人才的引进选拔培养和专技人才管理服务一一以浙江为例
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推动创新创业高质量发展，打造杭州“双创”升级版
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乡村人才振兴的浙江探索
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现场教学
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杭州人力资源服务产业园
主题：特色园区人力资源产业发展
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未来科技城（海创园）+梦想小镇二期
主题：“人才+资本+产业”的双创发展模式
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杭州滨江高新区海创基地
主题：海外高层次人才创业创新
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半天
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主题：政校企合作、产学研一体
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半天
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【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
0571-86971085、88273072
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