乡村基层社会治理与组织建设培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求),不面向个人学习】
更新日期:2024-10-22 访问次数:9538次
乡村治理是国家治理的基石。没有乡村的有效治理,就没有乡村的全面振兴。党中央、国务院高度重视乡村治理工作。习近平总书记指出,要加强和创新乡村治理,建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的现代乡村社会治理体制,健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,让农村社会既充满活力又和谐有序。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容(仅供参考)
|
天数
|
|
以“两山”理论引领乡村振兴的转化路径
|
半天
|
|
把握“三农”发展形势,加快农业供给侧改革
|
半天
|
|
红色党建引领绿色发展:乡村振兴与组织建设
|
半天
|
|
加强农村基层基础工作,健全自治、法治、 德治相结合的乡村治理体系
|
半天
|
|
以“互联网+”打造数字政府,推动乡村治理现代化
|
半天
|
|
深化乡镇管理体制改革,构建县乡一体、条抓块统基层治理新模式
|
半天
|
|
乡村治理中的群众路线与群众工作方法
|
半天
|
|
“枫桥经验”与乡村治理现代化
|
半天
|
|
乡村振兴视角下的乡村治理机制创新与城乡融合发展
|
半天
|
|
农民合作社规范化建设和农业社会化服务机制创新
|
半天
|
|
要让乡村文化在乡村治理过程中发挥重大作用
|
半天
|
|
乡村治理,乡风文明及镇村干部作用发挥
|
半天
|
|
党支部领办合作社(联合社)发展集体经济
|
半天
|
|
组织振兴——农村基层党组织带头人队伍建设
|
半天
|
|
农村基层治理与乡村治理法治化
|
半天
|
|
深化“最多跑一次”改革,完善社会治理体系制度体系
|
半天
|
|
运用法治方式突破基层社会治理的难点
|
半天
|
|
典型案例与浙江经验
|
乡村振兴战略的生动实践——以安吉为例
|
半天
|
浙江省优秀农村党建经验介绍
|
半天
|
|
践行“两山”理念的浙江经验与启示
|
半天
|
|
浙江“一村一品一镇一业”发展模式及案例
|
半天
|
|
现场教学
|
主题:“两山”理念发源地
|
半天
|
主题:休闲农业、乡村旅游、美丽乡村建设
|
半天
|
|
主题:美丽乡村党建
|
半天
|
|
主题:现代农业和新农村建设
|
半天
|
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
0571-86971085、88273072
未经授权禁止转载