浙江大学—互联网人才引进培养与创新发展培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】
更新日期：2023-12-25 访问次数：45399次
近年我国大力实施网络强国战略，推动技术进步、组织变革和产业转型，互联网行业与经济社会各领域深度融合，蓬勃发展，形成了经济新动力。与此同时，互联网的飞跃发展也带来了一大波人才需求的上涨，高端技术人才的争夺战逐渐拉开帷幕，紧缺互联网精英人才炙手可热。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市人才工作者。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
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课程内容（仅供参考）
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构建“双循环”新发展格局，推进经济高质量发展
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把握全球科技前沿动态，加快实施创新驱动发展战略
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以人才为引擎推进新旧动能转换 “招才引智”实例解析
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互联网和信息产业政策解读及创新发展
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数字经济时代的机遇与挑战——5G与互联网的下半场
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新基建与新技术革命和商业模式的变化——物联网、大数据、AI的运用与前景
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数字经济时代创新驱动的产业演进，转型升级的区域探索策略
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产业互联网、工业互联网项目规划建设
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地方创新创业人才工作与推动区域经济发展
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人才机制建设：选人、用人、育人、留人
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数字时代的地方人才治理实践与探索
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薪酬体系设计及人力资源开发利用
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高校毕业生就业创业与政校企产学研合作
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国际化视野与人才培养
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人才开发战略路径选择（高层次人才引进思路与对策）
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重点产业人才高地建设的基本思路和发展模式
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全面实施“双创”战略，构建最优创业创新生态
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双创示范基地平台化、智慧化、生态化发展模式解析与借鉴
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积极营造有利于企业家创新创业的良好环境
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深化科技体制改革，激发创新创业活力
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基于创新创业背景下，孵化器建设运营、文化创意产业与企业培育模式探究
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高校科技成果（创业项目）的市场价值评估与可行性论证及其流程
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大众创新、万众创业——移动互联网时代电商创新创业之路
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优质创业致富项目和带头人团队建设
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典型案例与浙江经验
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华为“活下去”的经营之道：人才优势赢得竞争优势分享
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“一核六动”人才创新创业生态的杭州模式解读
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高层次人才的引进选拔培养和专技人才管理服务一一以浙江为例
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人才强省和就业优先战略一一以浙江实践为例
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推动创新创业高质量发展，打造杭州“双创”升级版
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现场教学
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未来科技城（海创园）+梦想小镇二期
主题：“人才+资本+产业”的双创发展模式
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杭州滨江高新区海创基地
主题：海外高层次人才创业创新
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主题：互联网、大数据、人工智能深度融合
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主题：政校企合作、产学研一体
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半天
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【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
0571-86971085、88273072
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