生态农场建设与农业绿色低碳转型培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求),不面向个人学习】
更新日期:2024-07-23 访问次数:29846次
生态农场是依据生态学原理,遵循整体、协调、循环、再生、多样原则,通过整体设计和合理建设,获得最大可持续产量,同时实现资源匹配、环境友好、食品安全的农业生产经营主体。当前,三农工作重心已历史性转向全面推进乡村振兴,推进生态农场建设意义重大。
【培训地点】浙江大学校内。
【培训师资】高校学者(以浙大为主)、党政干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播相结合);混合式教学(面授学习+线上学习);送教上门等多种方式可供选择。
课程内容(仅供参考)
|
天数
|
|
以“两山”理念引领乡村振兴的转化路径
|
半天
|
|
构建现代农业产业体系、生产体系、 经营体系,推进农业农村现代化
|
半天
|
|
新时期绿色低碳循环的农业产业体系建设
|
半天
|
|
共同富裕目标下的乡村振兴与农业农村现代化发展路径
|
半天
|
|
碳达峰、碳中和视域下农业可持续发展思考
|
半天
|
|
改善农村人居环境,建设美丽乡村
|
半天
|
|
数字赋能生态农业监测体系建设
|
半天
|
|
以生态农场为主体创新生态农业建设技术模式
|
半天
|
|
中国生态农场的建设及未来思考
|
半天
|
|
家庭农场:主要发现、基本判断与发展对策
|
半天
|
|
现代农业园区(特色农场)的建设与管理
|
半天
|
|
现代农业与国有农场改革
|
半天
|
|
生态农业发展愿景及制约因素与对策措施
|
半天
|
|
生态农业的建设途径及示范基地建设
|
半天
|
|
新型农业经营主体融资模式研究
|
半天
|
|
深化农村集体产权制度改革,发展新型农村集体经济
|
半天
|
|
打造互联网+农业生态圈,推动传统产业升级
|
半天
|
|
发展智慧农业,建设数字乡村
|
半天
|
|
数字经济赋能乡村振兴——农村电商
|
半天
|
|
大健康及其生态绿色产业的融合与发展
|
半天
|
|
绿色农产品发展与农业多产业融合
|
半天
|
|
产业链+供应链创新助推农业现代化
|
半天
|
|
如何培养和造就一支农村致富带头人及新型职业农民队伍,实现乡村人才振兴
|
半天
|
|
浙江经验
|
浙江省以数字化改革全面深化农业绿色发展
|
半天
|
农村集团经济发展壮大的浙江经验
|
半天
|
|
现代农业产业园区(特色农场)建设与农村三产融合发展 ——以安吉鲁家村为例
|
半天
|
|
高效生态新型农业现代化发展与乡村振兴——以诸暨米果果小镇为例
|
半天
|
|
数字技术赋能现代农业产业发展 (大数据、物联网、人工智能与智慧农业)——以安吉笔架山农高区为例
|
半天
|
|
价值再造:乡村振兴与农产品品牌创建 ——以华腾农业为例
|
半天
|
|
现场教学
|
主题:“两山”理念发源地
|
半天
|
主题:休闲农业、乡村旅游、美丽乡村建设
|
半天
|
|
德清县禹越镇三林村
主题:绿色经济与数字乡村
|
半天
|
|
临安区月亮桥村
主题:乡村产业振兴与生态振兴
|
半天
|
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
0571-86971085、88273072
◆浙江大学举办的生态农场建设与农业绿色低碳转型专题培训班相关开班信息(部分):
浙江大学-广西农垦九曲湾、金光农场公司中层干部企业经营管理能力提升培训班
未经授权禁止转载