浙江大学—宣传思想文化工作者增强“四力”培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】
更新日期：2024-02-20 访问次数：32263次
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我们要充分认识增强“四力”的重大意义，以高度的政治自觉和强烈的紧迫意识，下大决心、下苦功夫，找准途径、选准方法，强化本领、增长才干，更好地承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市宣传思想文化工作者。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
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课程模块
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课程内容（仅供参考）
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天数
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践行“四力”
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增强“四力”，提高新时代宣传思想工作吸引力感召力
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如何围绕中心服务大局做好新时期宣传思想和媒体报道工作
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新闻工作者如何践行社会主义核心价值观——学习和践行马克思主义新闻观
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践行“四力”，新闻为民的脚步永不停歇
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情景模拟训练：突发事件、群体性事件、重大事故新闻发布
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敢于发声、善于发声——政府喉舌疫情报道如何彰显主流媒体核心价值
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“脚力”“笔力”提升——机关文字工作的理念思路与方法
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扎根乡土：让新闻报道有力度、有深度、有温度
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新闻发言人的媒介素养与舆情应对
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讲好中国故事，建构中国话语体系
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基层宣传思想文化工作“四张清单”
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新媒体环境下群体性突发事件处理与网络舆情处置
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新闻媒体的价值取向与公信力建设
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新闻素材挖掘和新闻稿件写作及摄影技巧
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“后真相时代”：虚假新闻和反转新闻的成因、危害及对策
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智库+外宣：新闻工作者如何应对西方媒体偏见
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创新理念技术
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新媒体融合、媒体构建与运作(微信、微博、抖音）
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中国市县融媒体中心建设的理论与实践
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全媒体时代传播变化与媒体融合的10个关键词
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媒体融合趋势下电视传播的困惑与出路
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主旋律纪录片的创作与传播
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典型案例与浙江经验
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互联网新媒体时代的三个发展逻辑——以澎湃新闻为例
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城市形象宣传杭州经验 ——杭州举办G20峰会外宣工作经验分享
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重大活动舆情引导工作——G20新闻工作经验介绍
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政务发布平台的定位、运营与优化——以杭州发布为例
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浙江新媒体的过去、现在和未来发展趋势——以浙江日报为例
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现场教学
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主题: 重温建党历史，感悟红船精神
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浙江日报报业集团
主题：推进传统媒体与新兴媒体融合发展
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主题: 依靠创新驱动，探索三网融合发展
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❈ 仅展示部分课程，请拨打0571-86971085、88273072定制个性化教学方案 ❈
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【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
0571-86971085、88273072
◆浙江大学举办的高校中高层干部综合能力提升专题培训班相关开班信息（部分）：
浙江大学—江西省马克思主义新闻观暨“四力”教育实践专题培训班
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浙江大学—广西社会科学院干部“增强四力”专题培训班
浙江大学—惠州市宣传思想战线增强“四力”教育培训班
浙江大学—武汉市江汉区宣传干部增强“四力”专题培训班
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