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浙江大学-质量技术监管综合能力提升专题培训班

更新日期:2018-12-11 访问次数:4787次

浙江大学质量技术监管综合能力提升专题培训班

如何提升基层质监系统的履职能力,以适应新形势和新任务的需要?宏观上要抓关键,全面加强班子和队伍建设;微观上抓基层,基层质监部门应不断提升监管能力,提升执法能力,提升技术支撑能力,并要着重处理好监管与服务的关系。服务是质监部门的立身之本。在新的形势下,质监部门要放宽眼界,创新思维,以服务树形象,以服务促发展。寓监管于服务之中,在服务中体现监管,更好地坚持质监为企、质监为民的理念。
【培训对象】质监系统领导干部。
【培训时间】根据委托单位定制培训时间。
【培训方式】课堂讲授、现场体验与参观学习、交流互动与专家点评相结合。
【培训地点】浙江大学校区内。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【结业证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可量身定制培训课程方案。
课程内容
课时
当前宏观经济形势研判
半天
中国制造2025战略
半天
中国“一带一路”发展战略解读
半天
新时期服务深化改革的政府职能转变
半天
互联网+创新与变革
半天
新常态下中国质量品牌建设
半天
质量强国战略与质量强市路径
半天
中国质量技术监督发展趋势
半天
产品质量安全监督对策研究
半天
当前质监部门监管风险和依法行政
半天
创新思维与创新管理
半天
领导与管理的艺术
半天
危机管理与媒体应对
半天
打造高效执行力与团队建设
半天
音乐艺术与人文素养半天
半天
阳光心态与压力调适
半天
国学智慧与干部修养
半天
【培训保障】
 硬件:浙大高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
 软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
 1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
 2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
 3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
 4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
 5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
【联系方式】
电  话:0571-86971085、88273072   贺老师  韩老师
 
(内容提供:全国干部教育培训浙江大学基地