以县城为重要载体的城镇化建设培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】
更新日期：2024-05-31 访问次数：4517次
2022年5月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推进以县城为重要载体的城镇化建设的意见》，明确了以县城为重要载体的城镇化建设的发展目标和具体任务。县城是我国城镇体系的重要组成部分，是城乡融合发展的关键支撑，对促进新型城镇化建设、构建新型工农城乡关系具有重要意义。推进县城建设将引导农业转移人口就近城镇化，完善大中小城市和小城镇协调发展的城镇化空间布局。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播相结合）；混合式教学（面授学习+线上学习）；送教上门等多种方式可供选择。
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课程内容（仅供参考，可根据需求定制）
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新时代县域城镇化的系统认识——《关于推进以县城为重要载体的城镇化建设的意见》政策解读
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以县城为重要载体的城镇化：集聚和宜居的融合
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以县城为重要载体的城镇化：城镇经济与人口迁移
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县城建设管理的现状、问题及对策
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从美丽乡村、美丽县城到特色小镇
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基于城镇化趋势的县城基础设施战略布局思考
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培育发展特色优势产业，促进县城就业创业
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强化公共服务供给，增进县城民生福祉
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加强历史文化和生态保护，提升县城人居环境质量
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提高县城辐射带动乡村能力，促进县乡村功能衔接互补
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共同富裕视域下的“双循环”与城镇化
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新型城镇化建设与集约、绿色、智慧、文明的理论与实践
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新型城镇化与小城镇建设的创新路径与实践
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新型城镇化进程中的智慧、韧性、美丽、文明的共同创建
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全球碳中和背景下中国城镇化的绿色再造
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新型城镇化与区域中心城市建设
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新型城镇化和产城融合发展融资模式
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新型城镇化的基本公共服务空间平台打造
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中国的城镇化与城市群
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乡村振兴与城镇经济的融合发展
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浙江经验
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大湾区与乡村振兴战略背景下的浙江新型城镇化
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拥江发展背景下的杭州新型城镇化与产城融合发展
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浙江“一村一品一镇一业”发展模式及案例
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从美丽县城到特色小镇：浙江践行新型城镇化的探索实践
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现场教学
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主题：“两山”理念发源地
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主题：休闲农业、乡村旅游、美丽乡村建设
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主题：打造一流城市学智库
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【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
0571-86971085、88273072
◆相关开班案例（部分）：
浙江大学-邢台市新型城镇化和县城建设专题培训班
浙江大学-贵州省城镇化功能提升与新型城镇化建设专题示范培训班
浙江大学-六盘水市钟山区新型城镇化建设专题培训班
浙江大学-黔南州龙里县新型城镇化专题培训班
浙江大学-常山县城市城镇化建设专题培训班
浙江大学-沧州市新型城镇化建设专题培训班
浙江大学-滕州市新型城镇化建设与管理工作专题培训班
浙江大学-峨山县领导干部乡村振兴与城镇化专题培训班
浙江大学-仪征市新型城镇化与特色小镇建设专题培训班
浙江大学-诸城市新型城镇化建设与管理培训班
浙江大学-千灯镇城镇化建设专题培训班
浙江大学-砀山县新型城镇化与城乡规划专题研修班
浙江大学-新型城镇化与生态钦州建设专题培训班
浙江大学-济南市新型城镇化与经济转型培训班
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