课程模块

课程内容（仅供参考）

天数

勇担职责使命

高举旗帜

引领导向

新闻工作者如何践行社会主义核心价值观——学习和践行马克思主义新闻观

半天

文化自信、网络安全与社会稳定

半天

围绕中心

服务大局

如何围绕中心服务大局做好新时期宣传思想和媒体报道工作

半天

基层宣传思想文化工作“四张清单”

半天

团结人民

鼓舞士气

新时期坚持正确舆论导向和正面宣传的必要性

半天

如何在新闻中讲好身边人的故事

半天

弘扬主旋律，构建“主流叙述”

半天

扎根乡土：让新闻报道有力度、有深度、有温度

半天

成风化人

凝心聚力

当前意识形态领域的特点和社会主义核心价值观的落实

半天

坚定文化自信：大国崛起中国梦的文化底蕴

半天

践行“四力”，增强新闻作品的吸引力、感染力和渗透力

半天

抓好新闻宣传，推进基层精神文明建设

半天

澄清谬误

明辨是非

融媒体时代做好舆论监督的几个方面

半天

用辩证的眼光看客观事实与新闻真实

半天

做一名敢于交锋、析事明理的好记者

半天

媒体从业者的是非观和法制意识

半天

联接中外

沟通世界

讲好中国故事，建构中国话语体系

半天

智库+外宣：新闻工作者如何应对西方媒体偏见

半天

如何提升网络时代的国际话语权

半天

国际传播视域下外宣纪录片的创作与传播

半天

开创新闻舆论

工作新格局

推进融合发展

提高传播力

微博、短视频等新闻宣传渠道整合与运作管理

半天

县级融媒体中心建设的方向与思路

半天

互联网+背景下全媒体时代的传播变化与新闻宣传

半天

新媒体时代的三个发展——以澎湃新闻为例

半天

全媒体背景下电视新闻节目创新与创优

半天

把握时度效

提高引导力

情景模拟训练：突发事件、群体性事件、重大事故新闻发布

半天

重大活动舆情引导工作——G20新闻工作经验介绍

半天

政治、政声、政解：新闻发布工作再出发

半天

敏感事件的舆情监控与应对

半天

重大公共卫生事件中的舆情引导：方法与策略

半天

网络时代，突发事件的危机公关和媒体应对

半天

在多元中立主导，在众声中谋共识

半天

提升舆论引导力，把握意识形态主动权

半天

坚持内容为王

提高影响力

主题主线深度报道策划与素材挖掘

半天

融媒体背景下新闻的多维表达与内容建设

半天

新闻稿件写作类型与采写技巧

半天

强化社会责任

提高公信力

新闻舆论工作者的职业道德

半天

新闻媒体的价值取向与公信力建设

半天

“后真相时代”：虚假新闻和反转新闻的成因、危害及对策

半天

新闻从业者的底线思维与责任担当

半天

守正创新

加强人才队伍建设

如何当好新闻发言人

半天

新闻舆论工作者的心理调适与压力管理

半天

新闻工作者媒体素养提升———材料收集与管理，摄影摄像技巧

半天

中国新闻奖作品赏析

半天

现场教学

嘉兴南湖红色教育基地

主题: 重温建党历史，感悟红船精神

半天

浙江日报报业集团

主题：推进传统媒体与新兴媒体融合发展

半天

长兴传媒集团

主题：媒体融合发展探索实践

半天

浙江蓝天下影视传媒有限公司

主题：新时代文化传媒

半天