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浙江大学-水利(务)系统干部履职能力提升专题培训班

更新日期:2020-07-07 访问次数:17130次
 
       水是生命之源、生产之要、生态之基。我国人多水少、水资源时空分布不均,随着经济社会不断发展,我国水安全呈现新老问题交织的严峻形势,水资源短缺、水生态损害、水环境污染等问题愈加凸显,已成为经济社会持续发展的最大瓶颈。十八大以来,习近平总书记就保障国家水安全发表重要论述,明确提出了“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的新时期水利工作方针。新时期要深刻认识水利规划计划工作面临的新形势新要求,坚持用习近平总书记关于治水工作的重要论述精神指导治水管水实践,全面贯彻落实党中央、国务院决策部署,坚定不移贯彻落实水利改革发展总基调。
 
【培训对象】各省市、自治区及直辖市水利(务)系统干部、水务企业家
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。

课程模块
课程内容(仅供参考)
天数
理论与政策学习
深入学习贯彻习近平同志水利工作的重要论述
半天
《关于加强水资源用途管制的指导意见》解读
半天
《水生态文明城市评价导则》解读
半天
《国家节水行动方案》《公共机构节水管理规范》解读
半天
《关于全面推行河长制的意见》《浙江省河长制规定》《关于做好河湖生态流量确定和保障工作的指导意见》解读
半天
《加快水利基础设施补短板工作指导意见》解读
半天
水安全保障
“十四五”水安全保障规划研究
半天
生态文明视角下的“五水共治”方略
半天
雨水情监测和洪水灾害的基层防汛体系建设与应急管理
半天
山洪预警“户户知”工程管理与应用
半天
水生态保护
水域空间管控与规划
半天
海绵城市建设与河道生态护岸
半天
国土空间生态修复的水生态修复工程理论与实践
半天
河湖综合治理中的误区与认识、经验与教训
半天
水环境治理
绿色、低碳、环保建设美丽中国——水生态文明的新时代思考
半天
河流污染修复技术和河长制制度研究
半天
梯次推进农村生活污水治理
半天
黄河流域生态保护与高质量发展
半天
水污染治理中的“中西医结合疗法”
半天
水文化创新
城市河流文化的传承与城市创新发展
半天
积极构建大运河文化带,打造大运河生态廊道,为伟大的中国梦添彩
半天
水文化创意与水景观设计
半天
山水,世界观的艺术
半天
水工程建设
“新基建”与水利项目建设
半天
水利项目资金投入与成本控制
半天
防洪排涝工程等水利项目运行管理
半天
用水行为管理
新时期节水型社会建设
半天
水资源承载能力及节水管理成效评估
半天
城市水资源供需矛盾及解决办法
半天
如何坚守“三条红线” , 保障“最严格水资源管理制度”
半天
城乡居民生活水价及再生水利用价格机制研究
半天
科学治水
“互联网+”智慧水务
半天
饮用水水源地监测能力建设与信息化管理
半天
统计技术在水资源管理中的应用实践
半天
“河长制”信息管理平台及APP应用
半天
河道底泥资源化技术
半天
依法治水
水环境污染事件与政府危机处理
半天
增强六大意识,推进依法治水
半天
监督管理
水库移民存在的问题与应对策略
半天
水利工程质量与财务监督管理
半天
浙江特色与浙江经验
浙江省内河水运转型发展的经验做法
半天
跨界流域生态补偿机制研究——以新安江为例
半天
坚持保护和利用相结合、努力实现三大目标——以杭州京杭大运河为例
半天
打造大运河国家文化公园的杭州样板
半天
杭州市以水为核心的生态城市建设
半天
现场教学
始版桥五水共治主题公园、贴沙河沿线
主题:“五水共治”创新实践
半天
京杭大运河博物馆
主题:京杭大运河的历史意义与当代价值
半天
余杭区治水办
主题:科学治水与依法治水
半天
中国水利博物馆
主题:弘扬水利精神,传承水利文化
半天
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【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
 
【全过程质量管理】 
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
 
【联系方式】
0571-86971085、88273072
 
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