担使命|成都中医药大学干部赴浙大培训学习心得（三）

为加强高素质专业化干部队伍建设，根据学校党委干部培训年度计划，今年暑期组织中层领导干部赴浙江大学开展主题为“践行新思想、展现新作为”的学习培训。7月14日至20日第一期培训班圆满结束，在学习期间，学员们认真听讲、积极讨论、结合工作实际深入思考。现汇编部分学员的学习心得，供大家交流学习。

王洪志（资产与实验室管理处处长）

参训期间听取了浙江大学、浙江工业大学、浙江外语学院、上海中医药大学等高校的党委书记、校长、专家学者的专题讲座，收获很大。尤其是对浙江大学八年制医学教育改革取得的成就有较深的体会。

浙江大学八年制临床医学专业通过课程整合，推进医学教育改革取得了很多很好的经验。

课程整合以后，将原有课程体系中的重复内容进行了大幅的删减，节约了学生修业的时间。八年制临床医学专业的学生学习医学课程的时间实际只有四年，与五年制临床医学专业的学生学习医学课程的时间基本相等。所不同的是八年制学生在前四年完成了通识课程，后四年中不再有外语、体育、思想政治等公共课程。学习医学课程的时间更为集中。

课程整合以后，创新性开设了以专题为主导的PBL课程，可以视作是理论与实践之间的桥梁课程，是知识转化为能力的重要手段，让学生能更快适应临床技术与能力的要求。

我校医学教育应该吸取这些很好的经验与我校实际结合，加强医学教育改革。课程整合难度较大，一时难以开展的情况下，可设立专项资金，有目的的选择部分临床经验丰富、对教育教学有较高热情的教师开展PBL教学方式改革，在八年制、九年制等长学制中医学专业中试行。取得较好的经验后再推广到5年制医学专业。

朱鸿秋（医学与生命科学学院/附属生殖妇幼医院副院长）

盛夏七月，走进百年浙大，感受校园清幽的环境、浓厚的人文气息和深厚的文化底蕴以及无处不在的“求是”校风。浙大校园内随处可见的各种指引、门禁，方便的校内公共自行车、快件收发系统，绿树林荫的校园生态，楼宇内外便捷的休息、饮水设施，24小时提供服务的食品店、超市，以及清洁的公厕……处处显示出先进的管理理念和管理方式。五天的培训，内容丰富、课堂精彩，既有涉及大学管理顶层设计思路，又有领导力培训案例分析，从不同角度阐释高校管理知识、领导理念，进一步拓宽了视野，升华了心灵，使我对教学管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。

以本为本、四个回归。从回归常识的角度，要围绕学生刻苦读书来办教育，引导学生求真学问、练真本领。从回归本分来看，要引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人。从回归初心方面，要坚持立德树人的根本任务，坚持以学生为根本，遵循人才成长规律，牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点。在回归梦想方面，要进一步贯彻落实新发展理念，努力在全面深化综合改革、创新治理体系、全面提升人才培养质量等重点领域和关键环节取得新突破，推动办学理念创新、组织创新、管理创新和制度创新。通过培训，丰富了知识，转变了思想，提升了观念。作为地方性中医药大学，坚定了要遵循高等教育基本规律，在办学定位上应更加突出应用性、服务地方性。在发展战略上更深入的思考中医院校中的临床医学专业，更好的与学校优势特色学科专业融合和相互支撑，以强化专业建设来发展自己，凝练形成具有成中医独特优势的临床医学专业办学特色。

秦晋（计划财务处副处长）

进一步坚定了理想信念，筑牢思想根基。本次培训组织了参观“嘉兴南湖红色教育基地”的现场教学，让我们重温建党历史，感悟“红船精神”，它是激励我们把握发展这一时代主题，大胆探索、创新创业的强大思想武器。我深深地感到，面对学校双一流建设的新挑战、新机遇和新任务，作为一名学校的中层干部，一定要发扬“红船精神”，要有开天辟地、敢为人先的首创精神；要坚定理想，拥有百折不挠的奋斗精神；要有立党为公，忠诚为民的奉献精神。

提升工作能力，逐梦双一流。新时代下的财务管理工作不应局限于本专业技术，应该延申至每项业务前端，紧跟学校核心工作，明确学校发展目标，了解学校办学定位，只有对大学有一个全方位的了解，计财处才能为学校的整体建设保驾护航。作为一名新任中层干部，我非常感谢学校党委给予浙大培训机会，让我获益良多，即开拓了视野，也增长了见识。

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（来源：“成都中医药大学组织统战”微信公众号）

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