前几日，我有幸到浙江大学的华家池校区，参加为期一周的培训。今天是结业的日子，明天就要踏上归途，可此刻，我的心却有些不舍，生出依依之情来。

       初来的几日，杭州是大晴天，甚至还有一些闷热。此时在湖边的石坎上漫步，一边是柳丝飞舞，绿树成荫，一边是微风吹拂，湖面上荡起层层涟漪。此时，放眼望去，你会感到整个湖面很有层次感。近处是成片的水浮莲，绿油油的；往前是树的倒影，呈深黑色；最远处，虽然也是绿树倒映水中，可是因为太阳照射的角度的原因，湖中的倒影却显得更黑更深一些。而湖面的中央区域，在太阳光的照射下，正泛着有点刺眼的亮色。 几天的亲近，华家池的水光潋滟，已经让我领略够了。但我却有些不满足，急于欣赏到雨中的华家池。一天上午下课后，天正下着小雨，我一阵欣喜，连忙约了两位同伴，打着伞在湖边转悠起来。小雨打着伞面，发出吧嗒吧嗒的声音，可小雨打在池面，却听不见声音，我只能通过雨脚的变化来感受雨的节奏和韵律。小雨中的华家池温婉多情，婀娜多姿，我的心情渐渐舒展放松，我的脚步也渐渐变得悠哉游哉起来。 谁知，好景不长，还没有转到半圈，大雨突然倾盆而下，让人猝不及防，华家池瞬间被雨雾笼罩，偌大的湖面也被如麻的雨脚覆盖。而此时的华家池，俨然一位饱经沧桑的老者，岿然屹立，毫不畏惧，表现出泰山压顶不为所屈的英雄气概！此时的我们却有些狼狈，躲也不是，跑也不是，手中虽然有伞，可不一会儿，每个人的裤腿、鞋子都被打湿了。我有些无奈，打趣地说： “看来，欣赏美景也是要付出代价的啊！ ”

       来此参训的学员，固然珍惜短暂光阴。而住在校园内的老住户们呢（包括退休教师和家属等），我感觉他们对华家池的爱似乎要更深一些。早晚在此溜达、唱歌、跳舞的人群中，有不少就是这里的老住户。 有天早晨，我看离吃早饭时间尚早，便上了小孤山。我呼吸着清新的空气，聆听着树间鸟雀动听的鸣唱。突然，不远处飘来一阵歌声。我循声前去，只见一个临湖的六角亭中，有几位六七十岁的老同志在唱歌，他们精神饱满，表情丰富，时不时还配上比较夸张的肢体动作。在他们唱的几首歌曲中，有一首叫《过去的事情不再想》，歌中唱到： 过去的事情不再想 弹起吉它把歌儿唱 风中的迷茫 雨中的徬徨 今天要把它遗忘 这首歌在上世纪八十年代流行过，那时，我正在师院就读，深情的旋律曾打动过我。今天，当这些老同志重新唱起这首歌时，我相信他们一定会想起当年唱这首歌的情景，也一定会另有一番滋味的在心头的。听着听着，我也不自觉地哼唱起来。哼着哼着，心情竟有些感伤起来。我想，时光真是催人老啊，当年唱这首歌时，我也正当青春年少，转眼间，近四十年的光阴杳无声息地逝去，要不了多少年，我也将步入到他们的行列中去。

       时光匆匆。朱自清在《匆匆》中写到： “太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。 ”我们在美丽的华家池也“旋转 ”了七天。结业式上，我把此次培训的特点概括为四个字。

       第一个字是 “精” 。课程安排精，校内校外结合，课堂课外结合，理论和实践结合，切合实际，很是受用。教师授课精，很接地气，每一堂课都别具特色，独具匠心，有观点，有容量，有深度，体现了浙大老校长竺可桢所倡导的 “求是创新” 的精神。

       第二个字是 “细” 。课务、后勤、外出等工作，学校和相关人员做得很细，很到位，保证了各项活动有序进行，保证了吃住行得到妥当安排。

       第三个字是 “美” 。我们所处的大环境非常美。白居易写到： “最忆是杭州”。今天的杭州，已经发展成为一座国际都市，历史底蕴和现代气息在这里交相辉映。没想到的是，我们所处的小环境也是相当地美，波光粼粼的华家池就在我们的身边、眼前闪烁。几天来，她和我们相依相伴，大家都爱上了她，套用李清照的一句词就是：这次第，怎一个“美 ”字了得。

       最后一个字是 “好” 。不用多说什么，从平常大家会心的笑声和热烈的掌声中，就已经说明了一切。我想，培训的效果是好的，大家收获颇丰，心里是满意的。学习的成果也必将长时间地影响着我们。此行难忘，岂能无诗？诗曰： 小西湖畔柳丝丝， 浙大加油充电时。 云影天光心里贮， 从今情系华家池。