浙江大学召开教代会代表校情通报会！

1月14日，浙江大学召开教代会代表校情通报会，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，介绍学校“十四五”发展规划编制，听取有关意见建议。校长吴朝晖院士出席并讲话。

校情通报会是学校民主管理中的一项重要制度，通过聚焦学校改革发展的重点、热点问题开展定期通报，对增进沟通协商，凝聚广大教职工智慧力量，提高学校事务决策的民主科学发挥了积极作用。

吴朝晖指出，开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军，要深入学习、坚决贯彻党的十九届五中全会精神，准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局。他在介绍学校“十四五”规划编制过程、发展目标与主要内容时表示，未来五年学校将进入高质量高水平发展的新阶段，要树立“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”的战略导向，把握“质量、特色、贡献、声誉”的发展要求，筑牢“创新、开放、协同、人本、改革”的新理念，进一步坚持更大的视野和担当，构筑更大的战略优势和能力，跨出更大的现代化转型步伐，涵育更大的改革创新动能，开创中国特色世界一流大学建设新格局。

“人才培养要始终贯穿在一流大学建设的全过程，抓住了立德树人就抓住了学校的‘牛鼻子’。”“我们要进一步加强队伍建设，在蓬勃朝气中涵养和谐生态。”“期待加快交叉领域的体制机制创新，在‘无人区’中见到更多浙大探索。”……会上，大家结合实际工作情况，围绕报告主题开展了积极讨论，提出许多真知灼见。

校党委副书记朱世强主持，教代会代表，青年教授联谊会、女教授联谊会代表，学院（系）、有关部门负责人和院级工会主席代表参加会议。

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推荐课程：“十四五”期间基础教育教学研究改革的重点；立德树人，高层次人才培养的根本任务；高校核心竞争力培育与学科品牌建设；加强高校教师科研能力提升及科研团队建设，推动高校创新驱动发展；智能时代学习方式的变革趋势与教师网络研修的组织创新；高校“双一流”建设的机遇、挑战与发展路径选择；学校从“管理”到“治理”的案例实践研究；基于大数据的功能：学校发展的新型竞争力等

（来源：求是新闻网）

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