吉林省干部赴浙大培训学习

7月8日上午培训班在浙江大学举办。

【学员心得】

长春中医药大学付晓男

从姜书记开班仪式上的殷殷嘱托，到赵志毅教授、金一斌教授的激情教学，无不渗透着一个词——“创新”。要汲取浙大的“创新”精神，要在工作方法上“创新”，要在改革思路中“创新”。唯有不断“创新”，才能增强思政课的亲和力、感染力、说服力和教育力，才能在新时代中，完成立德树人、培养接班人的历史重任。

长春中医药大学陈竞博

今天，我们来到了百年名校浙江大学，开始一周的学习。当我们走进校园时，首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景，是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。能有机会到浙大学习，感悟厚重的浙大文化使我联想万千，作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想，今日终于变成了现实。

结束一天的学习，意犹未尽。课堂上教授们广大的知识、活跃的思维、独到的见解使我在理念上完成了一次洗礼，在知识上得到了一次强劲的充电。同时，我深深地感受到自己作为一名思政教师在多方面的不足，深刻体会到学习的重要性和紧迫性，我们必须树立勤学习、终身学习的思维，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。

长春工业大学刘玲玲

真心感谢老师们的精彩讲解和专业解惑。老师贯穿于课程始终的家国情怀教育深深的感染着我。我是一名行政工作人员，通过今天的学习，我清楚的认识到，无论是专业思政，还是“课程思政”，均发挥着重要的育人功能，学校各个环节也要融入这种思政教育，在管理、服务等每一个环节，都要潜移默化的正向影响学生和身边人。

2017级中医心理学研究生郑闪闪

培训学习第一天的开启，收获满满。赵志毅老师从课堂教学中遇到的“那些事”引入，用他睿智幽默的语言让我们在轻松愉快中体验了非常精彩的一课。短短三个小时，让我真正感受到了一位好的教育者身上散发的博学、光芒和魅力，他不仅能从教育实践者的身份去体悟课堂教学中老师们的困惑，更能透过真正教育者的慧眼去寻找、探索、发现答案，将育德育人从小事、细节处达到升华。

2017级中医心理学研究生付利婷

杭州师范大学赵教授，

教学环节困境何破解。

以身作则教师为先行，

立志不做践踏规则者。

冲突之际台阶缓尴尬，

育人之事细节见真章。

秀水之泱泱红船依旧，

守绿水青山泽福后世。

坚理想信念牢握钥匙，

敢于向错误观念亮剑。

26个如何涵盖诸方面，

师德学风教学之重器，

敢为人先品行需过关。

2018级中医心理学研究生刘莎

今天两讲课程下来使自己收获颇多。我们作为新时代的大学生，要居安思危，树立远大的理想目标，正确认识时代赋予我们的责任和使命，端正自己的学习态度，提高自己学习主动性，争做时代的先锋。

2018级中医心理学研究生程智方

课堂教学的困惑是教师在教学过程经常面临的问题，如何有效破解成为教师思考的内容。赵志毅老师通过深入浅出的话语、丰富的肢体语言为我们阐述了他从教三十余年的心得体会。他将“严”与“爱”贯穿于教学，强调细节在教育中的重要性，要让学生成为一个有家国情怀的人。以身作则，腹有诗书，才能做好课堂教学的“高速引擎”。

（来源：“ 长春中医药大学杏林青马工程”微信公众号）

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