近日，人民日报刊登了国家奖学金获奖学生代表名录。此次刊登的获奖学生代表名单中，共有100所高校的100位学生上榜，浙江大学传媒与国际文化学院学子姚敏侣就是其中一位。
国家奖学金由中央政府出资设立。作为评审最规范、标准最严格、荣誉等级最高的一项奖励，国家奖学金竞争十分激烈，每年全国2000多所高校、近2700万名在校生角逐5万个名额，平均获奖比例仅为0.2%。
而姚敏侣作为获奖学生代表，更是以优秀的学业成绩和丰富的实践经历，连续三年拿下这一奖学金，他是怎么做到的？一起来看！
姚敏侣，男，汉族，生于1996年9月1日，中共党员，浙江大学传媒与国际文化学院广播电视学2014级本科生、光华法学院辅修法学专业，浙大青年马克思主义者（学生骨干）培养学院第八期学员。连续三学年获国家奖学金、优秀学生一等奖学金、学业一等奖学金、唐立新奖学金等荣誉，曾获优秀学生干部、优秀团员、校园十佳记者等荣誉称号。曾任校党委宣传部浙江大学广播电视台学生台长、校团委学生文体中心常务副主任等学生干部职务。
3年第一，200多学分，4枚保研offer
“他对待课业很认真，哪怕是一个很小的作业也会花很多时间准备。”
“他很自律，从不拖延。”
“他很谦虚，总觉得自己还有很多不足，然后虚心向周围的同学学习。
……
姚敏侣的成绩是身边的同学们有目共睹的，每一学年的学业综合排名都是专业第一，是一个“大神”般的存在。
在姚敏侣看来，选择自己喜欢的专业才能更好地深入学习。主修广播电视学，辅修法学的他，大学四年，总共修了200多学分，比浙大毕业要求的160学分足足多出了40多学分，但即使是在课表排满的情况下，他的主修绩点依然达到了4.77，辅修绩点达到了4.69（满绩5.0）。
“我喜欢唠嗑，喜欢和人交流。”
姚敏侣的语速很快，在与他交流的过程中，能够感受到他活跃的思维和缜密的逻辑。
“学习传媒需要感性的认知，再归于理性的总结，对自身发散性思维和多样化表达的能力要求较高。而法学则有一套特殊的“法言法语”，刚开始接触时比较难，要沉下心来钻研，多做逻辑上的锻炼。”两门学科给了姚敏侣不同的思维方式，塑造了他更加全面的思维和逻辑体系。
在去年的“推免季”中，因为在主修和辅修专业上的优异表现，姚敏侣成为了不折不扣的“offer收割机”。他先后前往中国政法大学、中国人民大学新闻学院和法学院、中国传媒大学的保研夏令营和清华大学新闻学院举办的推免开放日，与来自全国各地新闻传播和法学专业的同学和老师们交流、学习，为自己争取继续深造的机会。九月份，姚敏侣顺利通过了北京大学的推免复试，未来，他将在北京大学法学院攻读法律硕士学位。
经过三年在浙大的本科学习体验，姚敏侣找准了自己的学习兴趣点——法治与传播：全民法治时代需要广泛传播力、媒介传播时代需要法治内涵。对两个领域的涉足之后，他逐渐明晰了之后的学习方向，也正朝着这个目标不断奋进。
采访名人，媒体实习，不仅是学霸，也是实践达人
学业之外，姚敏侣也注重培养自身的综合能力，参与了不少学生工作，他作为主持人和学生记者活跃在校园大大小小的活动中。
自从大一时加入浙江大学广播电视台，“学生记者”就成了姚敏侣大学生活中最重要的一个身份。这段经历让他有幸采访到央视主播康辉、知名记者邓飞、国家福利基金会秘书长缪力和许多其他涉足创新创业、爱心奉献等领域的明星艺人和公益达人。
大三时，姚敏侣成为浙江大学广播电视台学生台长，他积极探索校园媒体的新闻生产机制，将专业课堂上所学的知识运用到浙大电视台，组建起分工明确的编辑部和报道组，大大提升新闻报道效率。
在校园媒体上的历练，也为姚敏侣踏足专业媒体平台打下基础。去年，他得到在中央电视台新闻中心进行专业实习的机会，了解和参与到一线的新闻工作中。
姚敏侣说，他是一个闲不下来的人。他的行程总是被学业和学生工作安排得满满当当。白天上专业课，晚上上辅修课，周末和下课后也总有很多学生工作要做，这是他的日常。
“会不会有感到焦虑的时候？”——“心烦意乱的时候就静下来，想一想哪些任务更重要，先做最重要的事情，抓紧时间做。”
“压力大的时候怎么办？”——“我会不停地调试自己，给自己一些积极的心理暗示：我之前做了那么多事，都能做好，这一次我也可以。我也会向别人表达自己的感受，在交流中释放压力。”
他习惯于这份充实，享受这份充实，也在这份充实中快速成长。
优秀是怎样炼成的？“国奖哥”经验倾情分享
浙大这样一个处处都是人才，遍地都是学霸的环境中，拿下一次国奖已是很大的肯定，而能够一直保持虚心的态度，不断前进，突破自我，则更加难能可贵。
采访中，姚敏侣也分享了他在大学四年中努力培养自己的三种能力。
第一，也是最重要的是自主学习能力。在大学里，没人催你学习，你对什么感兴趣就去学。除了主修专业广播电视学和辅修专业法学，得益于浙大的大类培养模式，姚敏侣还修过很多其他专业的课程，比如心理学，甚至还有一门水利工程。这对于拓展知识面和锻炼思维很有帮助。当然，对待专业课，要沉下来学，扎扎实实地储备知识，建构起理论知识体系，必要时进行深入研究。
第二，提升综合能力。“唯分数论”在大学里不再适用，多去尝试社团活动，实践活动，不断培养自己的表达能力，逻辑能力，领导能力。“酒香还怕巷子深”，表达在这个时代很重要，要让自己的观点被别人听到和理解。
第三，锻炼人际交往能力。同学，老师，同事，采访对象……喜欢交朋友的姚敏侣也很享受和不同人社交的过程。人际交往也给他带来了不少收获，在就业还是保研的抉择中徘徊不定时，和专业课老师的一次交流让他醍醐灌顶，下定决心；和社团的同学打成一片，即使在出任务时，也能忙碌并快乐着；和不同采访对象的交流中，发现了不同的价值观念，听到了精彩的人生故事……
“我一直在锻炼自己分点说话和多义阐述的能力。面试时，我首先会说‘这个问题我将用三个方面阐述。’其实说这话的时候我可能只想到了两点，但是我不慌，我会把第一点延展开来，再换个说法变成第三点。我有一种执着的坚持，回答重要问题一定要答满三点。”
初心不负梦想，青春砥砺前行。祝愿这位优秀的求是学子不断创造，不断收获，不断逐梦！
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