制造型企业生产管理与成本控制

【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】

更新日期：2024-02-21　访问次数：7260次

制造业企业多属劳动密集型和重资产型企业，人力成本、土地、设备等要素成本占比高，水电煤气等需求量大，整体利润水平低，易受全球经济形势的影响。探索低成本生产模式，提升管理与控制水平，是提升企业竞争实力、实现高质量发展的关键。

“定制化”的研修方案设计

Design 0f Customized Training Scheme

课程模块	课程内容（仅供参考）	天数
生产管理	生产成本的管理与控制	半天
	生产计划与物料控制	半天
	生产工艺标准化与管理技能提升	半天
	质量管理与成本控制管理实务	半天
安全生产	企业安全信息通报处置和检查检测机制	半天
安全生产	以案讲法，强化安全生产红线意识和底线思维	半天
精益生产	精益生产的现场、组织与改善	半天
	精益生产效率化与生产能力规划	半天
	精益生产与智能制造	半天
	精益生产与零库存管理	半天
采购与供应链管理	物资采购成本控制与供应商管理策略	半天
	RFID技术应用与物流供应链管理	半天
	双赢采购商务谈判实战技能训练	半天
	高效仓储配送与物流管理创新	半天
现场教学	浙江兆丰机电股份有限公司主题：制造业与互联网融合发展	半天
	杭萧钢构主题：工业智能与制造业升级	半天
	奥的斯机电电梯有限公司主题：技术创新和企业发展转型升级之路	半天

相关开班信息（部分）

Part Of The Relevant Class Information

浙江大学—临矿集团工业智能化生产专题培训班

浙江大学—四川地质集团生产经营干部综合能力提升培训班

多元教学模式打造学习引擎

Multi-teaching Model To Build Learning Engine

✦面授学习

采取理论授课、现场教学、情景模拟、圆桌对话、结构化研讨等相结合的教学方式。

✦线上学习

运用线上直播、网络录播、翻转课堂、公益讲座、微课定制等相结合的“云课堂”教学方式。

✦送教上门

根据实际情况，选派授课教师前往培训单位开展实地教学。

✦混合式教学

线上学习与线下学习深度融合的多元教学模式（简称“OMO”模式）。

全过程动态质量管控

The Whole Process Of Dynamic Quality Control

浙江大学继续教育学院针对办学过程中各环节工作关键点，依托信息化管理平台，建立了覆盖办学全过程的质量控制系统。同时，采用全面量化的评测指标对整体教学质量进行分析与评估，输出《项目培训质量报告》，并建立参训学员的电子档案，对学员学习过程和结果进行记录与评估，对其训以致用的成效进行长期跟踪，为委托企业的选拔、培养员工提供参考。