浙江大学-非公企业党务工作者能力提升专题培训班

【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】

更新日期：2024-02-21　访问次数：5759次

新时期对企业党务工作者队伍建设有了更高要求，浙江大学继续教育学院对此进行了分析研判和梳理规划，立足“两浙优势”，整合众多浙江大学专家教授以及相关领域顶尖学者、政界智囊和商界领袖等一流师资力量，充分以培训学员需求为前提，“量身定制”个性化的教学方案。其中，针对“非公企业党务工作者能力提升专题培训班”，结合浙江经验，打造红色引擎、汇聚红色力量，提高非公企业党务工作者的理论素养、知识水平、业务素质和管理能力。

“定制化”的研修方案设计

Design 0f Customized Training Scheme

课程内容（仅供参考）	天数
深入学习贯彻党的二十大精神，奋力推动两新党建全面创优建强	半天
怎么切实做好“两新”组织的党建工作——非公企业党建实务	半天
数字经济时代的新兴技术与创新驱动	半天
非公党建的实践与创新	半天
基层党建及党支部工作方法	半天
企业党建和企业生产经营融合，引领推动高质量发展	半天
结构化研讨：党建引领企业发展	半天
现场教学：传化集团	半天
现场教学：万事利集团	半天
现场教学：吉利集团	半天

相关开班信息（部分）

Part Of The Relevant Class Information

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多元教学模式打造学习引擎

Multi-teaching Model To Build Learning Engine

✦面授学习

采取理论授课、现场教学、情景模拟、圆桌对话、结构化研讨等相结合的教学方式。

✦线上学习

运用线上直播、网络录播、翻转课堂、公益讲座、微课定制等相结合的“云课堂”教学方式。

✦送教上门

根据实际情况，选派授课教师前往培训单位开展实地教学。

✦混合式教学

线上学习与线下学习深度融合的多元教学模式（简称“OMO”模式）。

全过程动态质量管控

The Whole Process Of Dynamic Quality Control

浙江大学继续教育学院针对办学过程中各环节工作关键点，依托信息化管理平台，建立了覆盖办学全过程的质量控制系统。同时，采用全面量化的评测指标对整体教学质量进行分析与评估，输出《项目培训质量报告》，并建立参训学员的电子档案，对学员学习过程和结果进行记录与评估，对其训以致用的成效进行长期跟踪，为委托企业的选拔、培养员工提供参考。