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/典型案例/

非公企业党务工作者培训

【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求),不面向个人学习】
更新日期:2024-02-21 访问次数:6578次
 
       新时期对企业党务工作者队伍建设有了更高要求,浙江大学继续教育学院对此进行了分析研判和梳理规划,立足“两浙优势”,整合众多浙江大学专家教授以及相关领域顶尖学者、政界智囊和商界领袖等一流师资力量,充分以培训学员需求为前提,“量身定制”个性化的教学方案。其中,针对“非公企业党务工作者能力提升专题培训班”结合浙江经验,打造红色引擎、汇聚红色力量,提高非公企业党务工作者的理论素养、知识水平、业务素质和管理能力。

 
 
“定制化”的研修方案设计
Design 0f Customized Training Scheme
课程内容(仅供参考)
天数
深入学习贯彻党的二十大精神,奋力推动两新党建全面创优建强
半天
怎么切实做好“两新”组织的党建工作——非公企业党建实务
半天
数字经济时代的新兴技术与创新驱动
半天
非公党建的实践与创新
半天
基层党建及党支部工作方法
半天
企业党建和企业生产经营融合,引领推动高质量发展
半天
结构化研讨:党建引领企业发展
半天
现场教学:传化集团
半天
现场教学:万事利集团
半天
现场教学:吉利集团
半天
 
 
相关开班信息(部分)
Part Of The Relevant Class Information
浙江大学—呼伦贝尔农垦集团公司党务工作者培训班
浙江大学—中国移动福建有限公司党务工作者素能提升培训班
浙江大学—玉田县非公经济和社会组织党务工作者示范培训班
浙江大学—宜宾临港经济技术开发区党务工作者素质提升培训班
 
 
多元教学模式打造学习引擎
Multi-teaching Model To Build Learning Engine
面授学习
采取理论授课、现场教学、情景模拟、圆桌对话、结构化研讨等相结合的教学方式。
线上学习
运用线上直播、网络录播、翻转课堂、公益讲座、微课定制等相结合的“云课堂”教学方式。
送教上门
根据实际情况,选派授课教师前往培训单位开展实地教学。
混合式教学
线上学习与线下学习深度融合的多元教学模式(简称“OMO”模式)。
 
 
全过程动态质量管控
The Whole Process Of Dynamic Quality Control
       浙江大学继续教育学院针对办学过程中各环节工作关键点,依托信息化管理平台,建立了覆盖办学全过程的质量控制系统。同时,采用全面量化的评测指标对整体教学质量进行分析与评估,输出《项目培训质量报告》,并建立参训学员的电子档案,对学员学习过程和结果进行记录与评估,对其训以致用的成效进行长期跟踪,为委托企业的选拔、培养员工提供参考。
 
 
颁发浙江大学结业证书
Issue Certificate Of Completion
       完成课程学习后颁发浙江大学继续教育结业证书。证书上盖有浙江大学继续教育管理处红印,登陆浙江大学继续教育管理处网站可以查询。
 
 
合作单位(部分)
Some Business Partners
 
 
 
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