劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。长期以来,各地区和学校坚持教育与生产劳动相结合,在实践育人方…
新时期需要不断加强中等职业学校建设,补齐教育短板、促进教育公平、提高高中阶段教育普及水平、满足人民群众多样化教育需求的迫切需要,不断加大投入,完善政策体系,全面改善中等职业学校办学…
近年来,伴随着教育改革的进一步深化,人民群众对于教育工作越来越关注。与此同时,教育工作的重心也逐渐从以成绩为中心的传统教育模式朝着综合素质培养的方向转移,这一方面促进了中小学教育模…
当前正值教育改革发展的关键时期,教育发展面临新的机遇,新的挑战。推动教育改革,提高教育质量,关键在人才,通过后备人才培养制度,培养一批政治靠得住、工作有本事、作风过得硬、群众信得过…
坚持发展中等职业教育是以人为本、促进公平的要求,是保障经济、社会发展和优化教育结构的需要。近年来,教育部坚持职业教育类型特点,坚定发展中等职业教育,我国中等职业教育得到快速发展,为…
学校总务后勤工作是学校管理的重要组成部分,是学校发展和教育质量提高的重要基础,随着教育事业的健康发展,人民群众和广大师生对学校后勤工作的要求和期待也在不断提高,在学校工作中对此已日…
培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的现实选择。社会主义核心价值观教育,学校是主阵地、青少年是关键期。近些年…
法治副校长制度是一项具有中国特色的制度设计,是法治工作部门参与、支持学校治理的重要制度载体。要切实将法治副校长队伍打造成为推动学校提高治理能力和水平、保护未成年学生合法权益的重要力…