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/典型案例/

浙江大学-国有企业“三项制度”改革专题培训班

【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求),不面向个人学习】
更新日期:2023-11-23 访问次数:21503次
 
       增强企业活力、调动企业家和广大职工干事创业的积极性,是推动国有企业发展的重要环节。国务院办公厅发布的《中央企业公司制改制工作实施方案》中明确要求完善市场化经营机制,改制企业要不断深化劳动、人事、分配三项制度改革,建立健全与劳动力市场基本适应、与企业经济效益和劳动生产率挂钩的工资决定和正常增长机制,完善市场化用工制度,合理拉开收入分配差距,真正形成管理人员能上能下、员工能进能出、收入能增能减的市场化选人用人机制。
 
【培训对象】各省市、自治区及直辖市国有企业干部
【培训方式】理论授课、现场教学、情景教学、分组研讨、圆桌沙龙等相结合。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者(以浙大为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程
 

课程模块

课程内容(仅供参考)

天数

推动国企做强做优做大

深化国有企业改革路径探索——科技创新与企业转型升级

半天

用国际视野把握国企改革的本质和内在

半天

国有企业改革与产学研合作模式探索

半天

国有企业产权转让、增资扩股操作及案例分析

半天

数字经济助推国有企业新旧动能转换

半天

新时代国有企业战略转型与兼并重组

半天

国有企业成本分析与控制实战

半天

国有企业战略营销与强势品牌策划

半天

深化三项制度改革

完善市场化经营机制,建立现代国有企业制度

半天

深化三项制度改革:构建国企内部利益共同体、事业共同体、命运共同体

半天

劳动

国企员工“能进能出”的动态化管理

半天

坚持市场化取向的国企劳动用工制度改革

半天

国有企业市场化人才选聘、员工培养的思考

半天

国有企业人力资源开发与管理

半天

国有企业“末位淘汰”管理制度辩证分析

半天

提高国企员工工作效能与积极性的思考

半天

国有企业文化打造与队伍建设

半天

新时期国有企业年轻员工多元化管理

半天

人事

国企干部“能上能下”的契约化管理

半天

国有企业责权利相统一的契约化管理机制探析

半天

混合所有制条件下国有企业职业经理人队伍建设

半天

企业治理结构与董事会建设

半天

国有企业“智库”建设

半天

分配

严格“能增能减”的奖惩制度

半天

国企混改股权激励与员工持股机制设计

半天

国有企业经营绩效量化考核

半天

浙江特色与浙江经验

浙江省国资国企改革的路径和具体做法

半天

深化三项制度改革改革的浙江实践

半天

浙江省国企混改的经验与方向

半天

现场教学

浙江省能源集团有限公司

主题:探索浙江国有企业党建

半天

海康威视

主题:安防行业技术创新和国企转型升级

半天

浙江省海港集团

主题:港航体制改革的样本和浙江国企改革的成果

半天

浙商博物馆

主题:展示浙江力量、浙江精神、浙江贡献

半天

 
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
 
【全过程质量管理】 
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交培训委托单位。
 
【联系方式】
0571-86971085、88273072
 
浙江大学举办的国有企业“三项制度”改革专题培训班相关开班信息:
浙江大学—陕西省国有企业“三项制度”改革专题研修班
 
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