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/典型案例/

浙江大学-国有企业金融创新与科技创新培训班

【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求),不面向个人学习】
更新日期:2024-04-12 访问次数:13631次

       随着产业变革和IT演进不断加速,大数据、人工智能、云计算、数字孪生、5G、物联网和区块链等数字技术保持加速发展态势,信息技术与制造业的深度融合,正在引发新一轮产业变革,对全球制造业产生了深远影响。智能制造是抢占未来经济和科技发展制高点的战略选择,更是传统制造业企业转型升级的必由之路。目前中国智能制造仍面临关键装备与核心零部件受制于人、中小企业难以融入智能制造浪潮、大部分企业缺少智能制造的文化内核等重大挑战,制造业企业要顺应趋势,提前规划,明确目标,关注网络协同制造、5G等新模式、新技术带来的新机遇,以“立足当前,着眼长远”的原则,分阶段、持续性地实施智能化转型。 
培训对象】国有企业管理人员。
培训时间】根据委托单位定制培训时间
培训方式】课堂讲授、现场体验与参观学习、交流互动与专家点评相结合。
培训地点】浙江大学校区内
培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
结业证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
课程设置】课程仅供参考,可量身定制培训课程方案。
课程内容
课时
把握全球科技前沿动态,加快实施创新驱动发展战略
4
互联网金融的机遇和挑战
4
世界经济金融形势与我国金融改革
4
智能制造背景下企业数字化转型趋势与发展
4
现代企业财务管理
4
实施创新驱动战略 推动大众创业万众创新
4
科技创新、人才开发与区域经济发展
4
国家创新战略与创新政策
4
创新驱动与战略
4
浙江金融改革发展与启示
4
创新财政投入方式支持招商引资建设
4
新媒体时代的公共危机处理与媒体应对
4
“互联网+”下的新业态新经济发展趋势
4
现场教学:吉利集团、海康威视等
4
培训保障
 硬件:浙大高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
 软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
 1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
 2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
 3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
 4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
 5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
【联系方式
电  话:0571-86971085、88273072
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