【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】
更新日期：2016-07-09 访问次数：14105次
浙江大学市场营销管理专题培训班
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整合营销传播
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市场研究与营销战略
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市场营销计划
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21世纪全球市场概述
三大市场划分理论
如何选择市场营销和传播策略
整合营销传播（IMC）原则与实践
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理念创新与市场分析
市场营销战略定位
目标市场选择品牌的价值定位
市场营销策略选择（品牌与促销)
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营销计划与公司计划体系的关系
年度营销计划结构与流程
年度营销计划与绩效考核
年度营销计划的执行与监控
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强势品牌策划与管理
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特许经营
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新产品策划
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品牌的角色、品牌资产的概念和创造著名品牌的利益
建立品牌资产的几种主要方法
品牌资产框架的含义、应用及案例分析
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特许经营企业战略管理
特许经营体系的构建与品牌导入
特许经营营销体系策划与管理
招商推广与加盟商招募
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新产品设计开发流程与产品管理
新产品开发的组织体系
产品测试核心消费群的界定与诉求
品牌利益提供点的形成
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促销策略
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价值塑造与价格定位
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媒体关系与危机管理
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促销活动定位及设定有效的市场目标
促销推广方法
如何制定及使用助销工具
媒介的认识及媒介的作业流程
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客户价值与经营者误区
与价格相关的竞争战略
价格敏感性评估及确定定价结构
客户和竞争对手对价格的反应分析
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媒体管理技巧
整合媒介策略
媒体关系与危机管理
危机评估与预防
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租赁营销
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会展策划与管理
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渠道开发与管理
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租赁营销的重要性
国内租赁机构现状及重要性
融资租赁法法律框架介绍
设备租赁及成功案例分析
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会展营销管理
会展服务承包商管理
会展危机管理
会展场地的选择与规划
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渠道设计原则和要素
选择经销商和经销商激励
渠道控制和反控制冲突管理
客户全程信用管理
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数据库与关系营销
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营销公关
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消费者行为
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建立与管理营销数据库
分类组合、客户终身价值与RFM分析
直复营销、数据库营销的回报评估
全方位客户关系管理
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公关与营销公关
公众意见与劝导
Harris方格和营销公关计划
体育与事件赞助
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市场环境中的消费者
心理性格、个人价值观及生活形态影响
消费者决策行为
消费者及顾客研究
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【培训保障条件】
硬件：学校高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；
2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；
3、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通；
4、每门功课都有训后思考题，推进培训效果的转化；
5、每天评选优秀作业，对作业进行点评，并举行颁奖，结业时评优秀学员，树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
