叶同学在毕业之际对国际教育部充满了感恩，回想起一年前，她和爸爸做过许多的尝试。但不管是国际大一和国外预科真实的高挂科率，还是其他地方国际课程不尽人意的学习氛围，都让她踌躇不前。也是在这时，国际教育部的OSSD课程吸引到了叶同学一家人，也在看到老师们的认真和同学们的优秀以后，他们坚定地选择了这里。

       我看到的，是每一个坚定且认真的个体

       我身边的同学都很认真，班级的学习氛围也特别好。OSSD作为加拿大的课程，学习量和难度都不容小觑，但我的老师们都很认真负责，给论文提出很重要的修改意见。

       印象深刻的点有很多。学习4u的时候，教授这门课的胡老师会调动整体课堂的氛围，寓教于乐，也曾在我们对学习成绩有疑问的时候，每天给加方写邮件反复沟通，不遗余力帮助学生解决问题。

       经济课程里，宋老师总是会认真仔细提出论文的修改意见。最后的final week的时候，全班都在熬夜写四五千的经济论文，虽然很累，但是大家一起努力进步的样子真的很棒，过程很艰辛，但是现在回忆起来都是美好。

       在课程之外，还提前适应了留学生活

       在浙大西溪学习OSSD的这一年，我觉得我还学到了更多其他课程学不到的东西。例如，大学里的论文要怎么写，用什么软件改语法错误，如何正确且恰当的使用学术网站，如何查文献等，而这些都是其他许多学校不会教的，但却又是国外大学一定会用的。

       举例来说ENG4U这门课程作为很难的英语文学小说课程，我们每学期都会读一本全英文的小说，并对其文学特点，写作风格来完成鉴赏论文，这对我的英语文学素养提升帮助非常大。我很庆幸我能在留学之前就学会并熟悉的掌握这一切，这真的对我们未来的国外学习带来了很大的帮助。

       ▶  浙江大学继续教育学院国际教育部

       浙江大学继续教育学院国际教育部是专门从事出国留学、国际课程、来华进修等业务的部门。自2008年开办至今，国际教育部培养了众多学生进入海外知名学府就读。历届学生的升学成功率达99%以上，我们汇集了一批在国际教育领域资深的专家和优秀的教师，充分发挥浙江大学的学科、人才综合优势，致力于培养能在全球多元文化环境中高效学习工作，在多变环境中快速成长以适应社会需求的国际化人才。

       ▶  国际教育部留学精品项目（部分）

（来源：浙江大学继续教育学院）