浙江大学党委书记任少波与“启真问学”创新平台师生代表交流座谈

发布日期：2025-12-22

12月19日下午，校党委书记任少波与“启真问学”创新平台师生代表开展深入交流，共话学术志趣涵养，探索创新人才培养路径。

“希望能保证长周期培养的连贯性，给予学生持续创新的制度保障。”“要为同学们提供自由交流的环境，鼓励创新创造。”“科研源于热爱，‘启真问学’创新平台给予了师生充分交流的机会。”“‘启真问学’创新平台可以作为学科交叉的联系纽带。”在交流过程中，来自不同院系的9位师生代表围绕拔尖创新人才长周期培养和科研路径探索等话题，结合自己的经历建言献策。

任少波指出，“启真问学”创新平台有助于打破信息壁垒，推动优秀师生精准耦合，以制度创新激活人才培养的内生动力。要进一步锚定立德树人根本任务，系统构建全方位、多层次、高质量的育人体系，为矢志科研、深耕长周期基础研究的优秀学生提供坚实支撑、拓宽发展空间，助力拔尖创新人才培养；要进一步遵循教育规律，以学生成长为中心，搭建赋能成长、激发潜能的优质平台，推动不同禀赋的学生各展其才，夯实人才培养根基；要进一步营造尚知崇学、潜心治学的良好氛围，引导学生涵养家国情怀、勇于创新创造，造就一批堪当时代重任的青年英才，为服务国家战略、实现高水平科技自立自强提供坚实人才支撑。

校党委副书记朱慧主持座谈会。副校长夏群科、学校相关部门负责人参加活动。

（来源：浙江大学）

本文由浙江大学教育培训网整理编辑发布