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中学班级管理成效直接关系到中学生的人生发展和学校教育教学质量，班级管理工作的重任是由班主任来完成的，做好一名优秀的班主任，要尊重学生，管理民主，能够…
抓住新时代对高等教育改革发展的新要求，对高校内部管理体系进行现代化重构，是推进一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展，办好人民满意高等教育的…
教育管理干部的政治素养、知识水平、管理能力与当地学校的办学水平息息相关。培养新时代的新人才要加强教育管理干部队伍建设，更新教育理念，不断探索学校管理…
“五唯”是对我国目前教育评价存在问题的精准概括，是教育改革中最难啃的“硬骨头”，其存在制约着教育事业的健康发展。进入新时代，面临…
普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分，在人才培养中起着承上启下的关键作用。办好普通高中教育，对于巩固义务教育普及成果、增强高等教育发展后劲、进一…
中小学校长是教师队伍的中坚力量,是学校发展的领路人,是国家和民族的希望所在。新时期需要进一步加强中小学校长队伍建设，促进校长专业化发展，努力造就一支政…
校院两级管理体制改革是全面深化大学综合改革、完善大学内部治理体系的一项重要内容，其核心是通过调整校院两级管理的权力、责任和义务，结合事权下放财权、人…
学校的核心竞争力关键在于执行力。在中小学，承担执行职能的骨干力量是中层干部。中小学中层干部是学校管理的中坚力量，是执行学校领导决策的关键要素，是广大…
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